江苏省东海县张湾中学八年级信息技术教案：第四章课时4 第一节 制作作文选——制作目录

课时4 第一节 制作作文选——制作目录 【教学目标】 知识与技能： １、掌握艺术字的插入方法，熟练编辑艺术字：移动、字符间距、删除、环绕、旋转 2、知道文本框的作用；会进行横、竖排文本框的插入；会进行文本框的编辑：移动、改变大小、删除、复制；灵活设置文本框格式：颜色和线条、边框与底纹设置 3、熟练掌握插入图片的方法，以达到用图来修饰和点缀整个版面 4、学会应用项目符号和编号来制作目录内容 过程与方法： １、培养学生运用知识、实现知识迁移的能力。 ２、培养学生观察问题和思考问题能力。 3、通过交流和欣赏，培养学生自主学习、相互评价的能力。 情感目标： 通过设置艺术字格式、利用文本框设计版面，初步培养学生的审美观。 【教学重点】 1、利用艺术字制作标题； 2、利用文本框设计版面。 【教学难点】 设置文本框的属性。 【教学手段】 机房、多媒体网络广播系统 【教学方法】 任务驱动法、演示讲解法、实验学习法 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、导入 1、我们从上学第一天起就跟书为伴，那我现在就要问大家一个关于书的基本知识来考考大家：请问一本完整的图书通常由哪些部分组成呢？ 2、出示课题：制作目录 二、新授 （一）初步了解目录 问：什么叫目录，简单的解释一下 再问：为什么要有目录，它有什么作用[来源:学&科&网][来源:学科网] （二）感性认识目录 1、展示各种目录样式 2、观察课本的目录和课本所给目录示例 3、通过对比修饰与没有修饰过的目录，激发学生动手操作的欲望 （三）动手制作目录 1、为了能够使我们能够实现图与文字的随心所欲，今天我们首先来学习“文本框” 方法一：插入——文本框——横排或竖排 方法二：调出绘图工具（视图——工具栏）—— 2、文字的“乾坤大挪移”（复制与粘贴） 选定——Ctrl+C（复制）——Ctrl+V（粘贴） 3、应用“项目符号和编号” 4、插入艺术字 5、插入图片 6、整体美化[来源:学科网] 三、课堂小结 本节课学习了作文选中目录的制作，主要学习了应用“项目符号和编号的”的使用，以及艺术字、图片等的插入，美化文本。 【课后反思】 [来源:学|科|网] [来源:Zxxk.Com] $$