江苏省东海县张湾中学八年级信息技术教案：第二章 第3课时 因特网（一）

第3课时 因特网（一） 一、教学目标： 1、知识与技能： （1）了解因特网的各种功能。 （2）、掌握检索信息、下载和上传文件、收发电子邮件、即时通信、论坛（BBS）发帖、发表博客文章等常见网络操作。 （3）体验网络的常见应用，学会使用网络解决一些生活中遇到的问题 2、过程与方法： （1）、通过体验学习和探究学习，理解因特网的主要功能。 （2）、通过交流、网上求助、自身实践来掌握常见的网络应用。 3、情感态度与价值观： （1）、拓宽眼界，感受因特网给生活、学习和工作带来的巨大作用。 （2）、引导学生健康地应用因特网。 二、教学重点难点： 1、教学重点：因特网的各种应用及常见网络操作。 2、教学难点：因特网功能的综合应用和自我学习。 三、教学过程： （一）、提问、导入新课 上节课我们学习了因特网的基本功能和因特网的基本要领我们知道了建立网络的主要目的是为了住处的舆和资源共享。那么因特网有什么具体的功能呢？今天我们一起来学习讨论因特网有哪些功能？ （二）、学习活动过程[来源:学科网ZXXK] 1、看书讨论[来源:学科网ZXXK] 请大家看书第46-49页。学生思考并回答下列问题： （1）常见的网络服务有哪能几种？具体的体现形式是臬的？你使用过当中的哪能几种服务？熟练程度如何？ （2）你有电子邮件帐号吗？电子邮件的格式是怎样的？ 在学生学习的基础上，教师请学生归纳上述问题。 教师板书： 常见的网络基本服务： （1）信息浏览 WWW服务 网页信息浏览 （2）电子邮件 Email 电子信箱 （3）文件舆服务 FTP 文件传输 常用的上传下载软件有 CuteFTP FlashFXP 网络蚂蚁（NetAnts） 迅雷 Bitcomet eMule(电驴) （4）电子公告栏 BBS 论坛 2、师生活动 （1）在网上注册一个电子邮箱 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 可用网络：163 126 新浪 sohu 给教师邮箱发一封信。jystd@163.com 学生尝试申请，教师巡视并作个别指导。 （2）请有经验的学生讲一下QQ号码的申请方式。 学生演示申请QQ号，如何对QQ进行操作。 （三）作业 未有QQ号的学生在有QQ