江苏省东海县张湾中学八年级信息技术教案:第二章 第1课时

2019-04-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技苏教版(2000)八年级全一册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 136 KB
发布时间 2019-04-09
更新时间 2019-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10178339.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 第二章 走进网络世界 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)、了解网络的基本概念以及网络在人类生活、学习和工作中的重大作用。 (2)、了解计算机网络的主要功能,能够认识常见的联网设备。[来源:学科网ZXXK] (3)、了解因特网的发展过程,理解因特网的两类网址及其对应关系。 (4)、了解常见的因特网的接入方式,知道因特网接入所需的软、硬件及简单原理。 2、过程与方法: (1)、通过阅读与对话,理解网络在人类社会中发挥的巨大作用。 (2)、通过上网学习,培养学生的自主学习能力。 3、情感态度与价值观: (1)、通过自主学习,让学生体验学习的乐趣。 二、教学重点难点:[来源:学,科,网] 1、教学重点: (1)、计算机网络的基本概念和功能。[来源:学科网ZXXK] 2、教学难点: (1)、计算机网络的工作原理和网址的理解。 三、教学过程: 第一课时 1、提问,导入新课 (1)、提问:同学们上过网吗?上网需要满足哪些条件? (2)、学生思考并回答。 (3)、教师导入新课。在走进网络世界之前,先来看一看我们身边的各种网络。 设计意图:提问引导学生积极思考,激发学生的学习乐情。 2、探究讨论、师生互动 活动一:讨论通常说的网络说的有哪些? 关系网 电话网 电视网 电报网 因特网[来源:学科网] 学生讨论时完成教材40页的表格填写 教师总结并概括其实,人类一出生就身处各种网络之中,古代的信件系统,现代的公路、铁路等都可以看作是网络。随着技术的发展,网络的功能越来越强大,也越来越丰富。以因特网为代表的信息网络构建起信息高速公路,把我们带入信息时代,本节课我们主要来讨论计算机网络世界。 活动二:看书思考: 自学书本p40至43页,思考: (1)什么是计算机网络?它有什么功能? (2)计算机网络如何分类? (3)计算机网络模型中,那些是网络设备?常见的网络设备有哪些》 让学生讨论一下哪些设备学生看见过,哪些没有看见。教师也可出示几种设备让学生辨认或教师予以介绍。 重点看

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