内容正文:
2019年中考总复习教案
第二课时 七年级下册知识点归纳复习教案
考标要求:(齐读)
考点一:了解网络交往的特点,遵守网络交往的规则,合理利用互联网【理解】
考点梳理:(默读)
1、玩中应遵循哪些原则?
答:玩是我们的一项权利,但有些玩法却是对这种权利的滥用。在玩时应遵循以下三个原则(1)无害原则(2)适度原则(3)安全原则
2、怎样正确行使权利?答:(1)行使权利时要尊重他人的权利;(2)行使权利时不得损害国家的、社会、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法的方式行使权利。
3、如何看待网络游戏?
答:网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。(1)网络和电子游戏是一种有效的学习方式,它可以激发我们的学习兴趣,提高我们计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。(2)有利于锻炼手脑并用的能力,对开发智力有一定的益处。(3)沉迷网络和电子游戏会荒废学业、身心受损、诱发违法与犯罪、增加家庭的经济负担等。
4、青少年应该怎样做到文明上网、科学、健康上网?
(1)遵守相关法律法规。(2)不进营业性网吧。(3)控制上网时间。(4)不浏览不健康网页,不制作、不传播不良信息。(5)增强自我保护意识,不随意约会网友;把网络作为学习工具,开阔视野、增长见识。
考题解剖:
新生入学谨防三大骗术:“网上兼职”“为你助学”和冒充“熟人”。专家表示,新生遇到有关问题要想学校打电话询问,及时加强与父母的沟通,不要武断行事,以免酿成大错。谨防三大骗术青少年应
①社会信息良莠不齐,明辨是非从我做起
②加大对网络诈骗行为的打击力度
③在交往中,不能相信任何人
④增强法治观念,懂得维权方法,依法维权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查正确利用网络,题干“新生入学谨防三大骗术:“网上兼职”“为你助学”和冒充“熟人””说明社会信息良莠不齐,我们要明辨是非,观点①正确;我们要增强法治观念,懂得维权方法,依法维权,观点④观点正确;加大对网络诈骗行为的打击力度,属于国家角度,不是青少年角度,观点②错误;在交往中,要有自我保护意识,但不是不能相信任何人 ,观点 ③错误;观点①④正确,所以选B。
考标要求:(齐读)
考点二:理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态【理解】
考点梳理:(默读)
1、情绪的四种基本类型:喜、怒、哀、惧。
2、调节情绪有哪些方法?答:(一)注意转移法(改变注意焦点,分散注意力;做自己平时最感兴趣的事;改变环境。)(二)合理发泄法(在适当的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱或大声喊叫。)(三)理智控制法(自我解嘲,自我安慰;自我暗示;自我激励;心理换位;学会升华。)
考题解剖:
2018年10月28日,重庆万州一辆公交车坠江,后经查明,系乘客与司机激烈争执、互殴至车辆失控所致。原公布之后,网络上一片唏嘘:一件只因坐过站的区区小事,竟演变为酿成15条人命的惨案!代价太过沉重,教训极为深刻。由此可以得到的经验教训是( )
A. 敬畏生命,关爱他人
B. 维护权利,不惜一切
C. 遵守规则,增强自律
D. 调控情绪,避免冲动
【答案】ACD
【解析】本题考查珍爱生命的做法。题干表述了一件只因坐过站的区区小事,竟演变为酿成15条人命的惨案!代价太过沉重,教训极为深刻。A.是正确的,通过这起事件,我们感受到要敬畏生命,关爱他人,不能因为一点小事而付出惨痛的代价。B是错误的,维护合法权利要通过正当手段,不惜一切代价是错误的,排除。C是正确的,作为公民要遵守规则,增强自律,学会调控情绪。D是正确的,当情绪激动时,要学会调控情绪,避免情绪冲动,做出令自己后悔的事。故本题选ACD。
考标要求:(齐读)
考点三:能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择【理解】
考点梳理:(默读)
1、“雷区”在哪里?(生活有哪些不良诱惑?)答:雷区就是生活中的不良诱惑,如:黄色网站、报刊杂志书籍;暴力游戏、电视电影;赌博;吸烟吸毒;酗酒;黑社会。
2、中学生误入雷区的原因:(1)觉得新鲜好奇(2)盲目从众(3)为了寻求自己的价值。
3、面对生活中的雷区(不良诱惑),我们应该怎样做?答:(1)努力学习,提高辨别是非能力,远离“雷区”(不良诱惑);(2)深刻认识并加大对“雷区”(不良诱惑)的危害的宣传,增强防范意识。(3)严格自律,学会拒绝,掌握拒绝技巧,坚决拒绝“雷区”的诱惑(不良诱惑)。(4)具体的方法主要有:①避开诱因法②婉言谢绝朋友,提高自制力; ③专时专用,改正不良习惯。④联想前景后果法 ;⑤请人帮助法
4、对于避免误人歧途、陷入“雷区”有哪些启示?
①在生活中要增强辨别是非的能力,远离并自觉抵制不良诱惑