内容正文:
七年级上册美术教学设计
课 题
《西方净土变中舞乐》
第_1_课时
课 型
赏析评述
备课人
时间[来源:Zxxk.Com]
2018/9/5
教材
分析
本节课属于赏析评述课,敦煌是我国最大的艺术文化宝库,不仅着承载我国佛教文化的兴衰,同时在艺术、历史、政治等领域有着不可替代的作用。本节课要求学生在了解敦煌艺术的同时对我国石窟文化进行一个简略的了解。从而热爱保护我国的文化遗产。
三维
目标
利用学生在分析敦煌的壁画的同时了解敦煌的绘画与中国传统绘画的区别。通过教师引导及提供的影视资料组织学生思考讨论,从而对敦煌艺术中的雕塑、绘画风格及绘画技巧有一个初步了解和认识。在情感价值观赏上利用学生已有的知识结合教师提供的其他石窟艺术资料,学生学思考探究中感受到我国佛教文化艺术魅力,从而对佛教文化有一个全新的认识,引导学生热爱保护我国文化遗产。
教学
重点
敦煌文化艺术的艺术特点,如何传承保护文化遗产,还能准确评价佛教文化艺术承载的历史艺术价值。