内容正文:
Unit 1 Living well
选修七
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
【佳句背诵】
1.Worried about my health,I tried many different kinds of diets.
由于担心我的健康,我尝试了许多种饮食。
2.People are beginning to attach much more importance to their health these days than ever before.
人们开始比以往更重视他们的健康。
3.Now,more and more students are getting fond of western fast food,and thus they take in too much sugar and fat.
现在,越来越多的学生喜欢西方的快餐,因此他们摄入了太多的糖和脂肪。
课前三言两语
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
【写作微练】
1.We must admit the fact __________________________________our health.(同位语从句)
我们必须承认这个事实,吃垃圾食品对我们的健康有害。
2.A healthy diet consists of eating a variety of foods ________vitamins,fibre and mineral,and ______fat and calories.(形容词短语作定语)
健康饮食包括饮食多样化,吃富含维生素、纤维和矿物质且脂肪和卡路里含量低的食物。
that eating junk food is harmful to
low in
rich in
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
【重点单词】
1._________ n.收益;利润;盈利
2. __________n.行为;品行vt.指挥;管理;主持
3. ____________ n.同伴;伙伴
4. ______ vi.& vt.辞职;辞去(工作、职位等)
5.suitable adj.适合的;适宜的→_____ vt.& vi.适合;合适;使适应
6.absence n.缺席;不在某处→________ adj.缺席的;心不在焉的
7.beneficial adj.有益的;受益的→________ n.& v.利益;好处;使受益
NO.1 单词——在语境中应用,在联想中积累
profit
conduct
companion
resign
suit
absent
benefit
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
8.access n.(接近的)方法;通路;可接近性→__________ adj.可接近的;可进入的;可使用的
9.approval n.赞成;认可→ ________ v.支持;赞成;同意→__________ v.不赞成
10.encouragement n.鼓励;奖励→ __________ v.鼓励;鼓舞→ __________ n.勇气;胆量
11.congratulate vt.祝贺;庆贺→ ______________ n.祝贺;贺词
12.annoy vt.使……不悦;惹恼→ __________ adj.颇为生气的→ __________ adj.使人烦恼的
13.disability n.伤残;无力;无能→ ________ vt.使残废;使失去能力→ __________ adj.伤残的
accessible
approve
courage
encourage
congratulation
annoyed
annoying
disable
disabled
disapprove
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
14.ambition n.雄心;野心→___________ adj.有雄心的;有野心的
15.assistance n.协助;援助→________ v.帮助;援助→__________ n.助手
16.adapt vt.使适应;改编→__________ n.适应;改编
ambitious
assistant
adaptation
assist
*
课前自主预习
课堂互动探究
教材素养提升
下页
末页
上页
首页
[语境活用] 用所给单词的适当形式填空
1.Mr.Hill has a ___________(disable) pension from the government,becau