【高考作文指导】高三作文突破(共62张PPT)

2019-04-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.35 MB
发布时间 2019-04-07
更新时间 2019-04-07
作者 格格宝宝
品牌系列 -
审核时间 2019-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10160286.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

以范例为抓手,提升作文战斗力 作文等级评分十三条: (1)符合题意 (2)中心突出 (3)内容充实 (4)思想健康 (5)感情真挚 (6)符合文体要求 (7)结构严谨 (8)语言流畅 (9)字迹工整 (10)深刻 (11)丰富 (12)有文采 (13)有创意 内容项 发展项 表达项 一等 (20—16) 高 分 (1)符合题意 (2)中心突出 (3)内容充实 (9)字迹工整 (4)深刻 (5)丰富 (6)有文采 高分作文六要求 内容项 发展项 立意 结构 语言 思考力 组织力 表现力 思考力 聚敛思维 发散思维 辩证思维 逆向思维 准而深的 搜集占有 比较辨析 评估质疑 反省包容 提升角度   审辩式思维 理性放飞基于独立人格“思想力”“评论力”——思想评论体 论题本身具有正反性、不确定性和多元性特质,没有定论而贵在新见。 重心变化——重理性、重评论、重表达 议论文的本质是说理。 议论文的魅力在思辨。 写作任务——告诉读者“我”的观点,让读者信服“我”的观点。    以审辩式思维 代替 平面式思维 平面式思维 审辩式思维 1.简单肯定或者否定 1.立观点毋庸置疑论观点留有余地 2.单向、肤浅 2.多维、深入思考 3. 粗犷地思考 3.精细地思考 4.片面思考 4. 全面性思考 5.服从权威或盲从他说 5.创造性思考 6.自我中心式思考 6.换位思考,呼应他说(设身处地) 7.固执己见 8.自我修正地思考 9.零散型思考 9.条分缕析地思考(合理分类) 10.不加质询易于轻信 10.先质疑(否定)再思考(肯定) 自我修正地思考 用历史滋养“新的时间” ——于传统中筑牢文化自信   新春伊始,《中国诗词大会》节目第二季热播,能记诵2000多首诗词的女高中生惊艳大众,很多人在微信中玩起了“定制专属诗”……传统诗词,以这样的形式让人们感受诗心、让时代浸润古意。公众对优秀传统文化的热爱与渴慕,由此可见一斑。  

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