京改版八年级下册生物跟踪训练 13.1生物的分类

( …… …… ○…… …… 外…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …… …… ○…… …… 内…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) 京改版八年级下册生物跟踪训练 13.1生物的分类 一、单选题 1.生物分类单位由大到小的正确顺序是(    )     A. 种、门、科、属、界、目、纲                             B. 界、种、目、纲、科、属、门 C. 界、门、纲、目、科、属、种                             D. 纲、门、界、目、科、属、种 2.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是（　　） A. 种子的有无                   B. 果实的有无                   C. 陆生或水生                   D. 根、茎、叶的分化 3.在下列分类等级中，同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多（     ） A. 属                                         B. 科                                         C. 纲                                         D. 种 4.如果你想更多的了解蜜蜂的结构特点和生活习性，你应查找下列哪本书（    ） A. 生物学                             B. 动物学                             C. 昆虫学                             D. 无脊椎动物学 5.关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（　　） A. 所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小 B. 所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大 C. 它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远 D. 它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近 6.下列选项中，所包含的生