河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第三次测评语文试题

2019-04-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 937 KB
发布时间 2019-04-05
更新时间 2019-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-05
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年度下期八市重点高中联盟 “领军考试”高三语文试题 第I卷(阅读题) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 所谓家集,顾名思义,就是一种汇辑了家族历代成员著述的特殊学集。科名累世的家族,会 将其先辈的制艺、朱卷等搜辑成集以彰显荣耀,还可“用诏后人”,起到示范、教育的功用:有 的家族整理家集不限于采选诗文,而是将一族的文学及学术成果辑为丛书,内容丰赡,体现家族 积淀:有的则在家集中专收某一特定文体,这种集中性地创作与搜集,突出了家族的诗文创作理 念。这些不同的家集形态,夸家族文学传承的可能性变得多样。 家集的文献材料虽是采于家族历代成员,但要纂成一集,自然要有-人或几人来谋定体例。 因此,家集虽然是一个家族的文学创作结晶,但同时也会受到个人意志的影响。正是在家族整体 与整理者个人的双重影响下,清代家集才表现出如此的多样性。 清代家集具有鲜明的地域特征,这对于窑族文学与地域文学而言都具有重要的研究价值。清 代家集在地域分布上不平衡。据统计,江浙两省仅占省数的lO%,但家集数量已超全国的半教。 在同一区域内,“声气相求”,家族之间或仿效、或竞争,很容易就形成了某种风气,这或许还能 反映出家集的编纂与清代文学在地域上的发展不平衡有密切关联。家兼并非为“仅一个家族可见 的朋友圈”,家族与地方风气、地域流派有频繁的互动。同一地域流派(如桐城派、阳湖文派、 常州词派等)的搴族之间相互仿效,唱和、题跋,形成超越姻亲谱系的地缘与血缘、学缘交融的 社会关系网络,进而影响到家族文学和地域文学的创作与传承。故而在文学研究价值外.家榘还 具有重要的史料价值,它不仅可以反映出一段时间内的“战争与和平”,还可以揭示该背景之下 家族成员如何推进文学的传承。 家集中所描绘的家族生活图景,或如“青灯伴子”“闺中唱和”“儿侄夜读”“兄弟酬唱”“卷 轴自娱”等,常常会令人感到非常温馨、和谐,并对家族文学的一脉相承而感动。 就目前可得见的家集刻本而言,以道光至光绪年间数量为丰,尤以光绪朝为最,这并非说明 战乱促进了家集的繁荣,而是从侧面反映出战乱后人们对家族文学传衍的断裂产生了深深的忧患 意识,因此大家纷纷搜文理稿,整理家集,以盼能保存旧籍、继往开来,将书香风雅传承下去。

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