中考语文一轮强化复习专题十二 诗歌赏析 课件（31张PPT）+练习 (2份打包)

专题十二 诗歌赏析训练 一、阅读下面的诗，完成后面小题。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 1．这首诗的作者苏轼，号___居士。 2．下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（ ） A．“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。 B．“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D．三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 【答案】1．东坡2．C 【解析】1．本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。 2．此题考查理解诗词内容要点、鉴赏古代诗歌作品语言的能力。A项对“潋滟”的理解错误，潋滟：形容水波流动，并非“波涛汹涌”；“雨后水量充沛”理解错误，应是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠。B项理解错误，“空蒙”意思是：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。而非“作者饮酒后醉眼朦胧”。D项理解错误，三、四句是诗人神来之笔，巧用比喻，诗人“是以晴天的西湖比淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”，而不是说“淡妆浓抹的西施没有西湖美丽”。 二、阅读《鲁山山行》，按要求回答问题。 鲁山山行 梅尧臣[来源:学#科#网Z#X#X#K] 适与野情惬，千山高复低。 好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。 人家在何许，云外一声鸡。 1．这首诗描写的是何时的景色？请结合诗句的具体内容简要赏析。 2．这首诗的尾联采用了什么写作手法？请结合诗句分析。 【答案】 1．描绘了一幅斑斓多姿的深秋山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。 [来源:Zxxk.Com] 2．尾联巧妙的运用了设问手法，写出了“空山不见人，但闻人语响”的语境，移步换景，一幅原生态的画面映入眼帘，表达出诗人超脱，淡泊的闲适恬静心态。 【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解。颈联通过“熊升树”“鹿饮溪”进一步描写山野景物，用“霜落”一词点明了山行的节令一秋季。 因为秋天才有霜,霜冻使得树叶都落光了，山中的树木一棵棵都光秃秃的，才会产生林空的感觉。 2.本题考查诗歌关键句赏析，诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础，上作答。最后两句诗的意思是:看不到房舍,也望不见炊烟，我心中不禁产生疑问，山里是否也有人家居住?就在这时，忽听得远处云雾缭绕的山间传来一声鸡鸣。自问自答，这是设问的修辞方法，抒发了作者闲适的心情。 三、阅读下面这首古诗，然后回答问题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。 2.诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。 【答案】 1.“顾”意思是：看。“济”意思是：渡过。 2. “像姜尚垂钓碧溪，闲待东山再起，又像伊尹做梦，乘船经过日边。”诗人借用吕尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级的重视和任用，施展才华和抱负的思想感情。 【解析】 1.本题考查学生词语的含义，注意结合词语原义和语境意义分析。作答此类问题，一定要认真阅读诗句，理解其意思。“直挂云帆济沧海"的意思是扬帆快速前行，横跨- -望无际的汪洋”。“济”，渡河、渡海。“拔剑四顾心茫然意思是:拔出了宝剑环顾四周，当下心中茫然不知所措。“顾”,环顾。 2.本题主要考查赏析诗句的能力。诗词赏析答题格式:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现(突出)了(某某)思想、感情，起到了(某某》作用。了解全诗内容，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是:像姜尚垂钓溪，闲待东山再起;又象伊尹做梦,他乘船经过日边。从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人希望能够得到朝廷的重用，施展才华和抱负的思想感情。 四、阅读下面的诗歌，完成下列小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是（ ） A．衡阳雁去B．四面边声C．长烟落日D．孤城紧闭 2．下列对词的赏析错误的一项是