安徽省2019年中考道德与法治考纲解读

第二部分 2019年考纲解读 模块一 成长中的我 ★★主题一 认识自我 考点1【悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好】（B） 1．中学生的生理变化主要有哪些方面？ 答：（1）身体外型的改变；（2）身体内部器官的成熟；（3）性机能的成熟。 2．怎样悦纳自己的生理变化？ 答：（1）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；（2）不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；（3）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美等。 3．怎样才能体会到青春期的美好？ 答：（1）正确认识自己，悦纳自己的生理变化；（2）克服闭锁心理，养成开朗乐观的性格；（3）培养积极乐观的生活态度，积极参加有益的文化活动；（4）学会与人交往，积极参加集体活动；（5）多读书，多实践，不断完善自我等。 考点2【学会克服青春期烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理协调发展】（C） 4．青春期的烦恼有哪些？ 答：（1）不能适应身体的快速发育；（2）对自己的性发育充满困惑；（3）容易与父母、老师产生冲突等。 5．如何克服青春期的烦恼？ 答：（1）首先要学习了解青春期的心理卫生常识；（2）敞开心扉，多与父母、老师、朋友沟通， 善于寻求他们的帮助；（3）理智控制自己的情绪，克服心理冲动；（4）积极参加丰富多彩的有益文化活动，不断完善自我；（5）珍惜青春好年华等。 6．青春期的矛盾心理有哪些主要表现？ （1） 反抗与依赖；（2）闭锁与开放；（3）勇敢与怯懦；（4）孤独与合群；（5）高傲与自卑；（6）多变与固执等。 7．如何调控心理冲动？ 答：（1）培养开朗乐观的性格；（2）提高自己的道德和法律意识；（3）遇事多和父母、老师、同学交流沟通；（4）提高自己的自控能力，抵制不良诱惑；（5）正常健康地和异性同学交往等。 8．如何促进生理与心理的协调发展？ 　　答：（1）正确认识并快乐接受自己生理和心理变化；（2）积极参加体育活动，增强体质；（3）正确处理好男女同学的交往，珍惜同学友谊；（4）培养积极乐观的生活态度，积极参加文化教育活动；（5）学会与人交往，积极参加各种集体活动；（6）多读书，多实践，不断完善自我等。 考点3【正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。】（C） 29．如何正确认识学习压力的影响？（正确对待考试） 答：（1）适度的学习压力可以