京改版七年级下册生物跟踪训练 6.2绿色植物的呼吸(解析版)

2019-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 绿色植物的呼吸
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 85 KB
发布时间 2019-04-04
更新时间 2019-04-04
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2019-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10144248.html
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 京改版七年级下册生物跟踪训练 6.2绿色植物的呼吸 一、单选题 1.细胞进行呼吸作用的意义在于(  ) A. 消耗氧气                  B. 分解有机物                  C. 呼出二氧化碳                  D. 为生命活动提供能量 2.如图是用萌发的种子来验证植物某项生命活动的实验装置,有关说法错误的是(  ) A. 向漏斗内倒入清水的目的是将瓶内气体挤入试管          B. 实验后澄清的石灰水变浑浊 C. 本实验证明了种子萌发过程中进行了呼吸作用产生氧气          D. 本实验材料如果换用绿色植物,必须放在黑暗的环境中 3.夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是(  ) A. 温度低,光合作用增强,有机物积累多               B. 温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失 C. 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少               D. 温度低,可以减少细菌对有机物的分解 4.与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是(    ) A. 肺与外界的气体交换                                           B. 肺泡与血液的气体交换 C. 组织细胞与血液的气体交换                                D. 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳 5.能使澄清的石灰水变浑浊的物质是(  ) A. 氧气                                    B. 水                                    C. 二氧化碳                                    D. 氮气 6.下列关于能量的说法不正确的是(   ) A. 人体产生的能量中有一部分作为进行各项生命活动的动力 B. 人体产生的能量中有一部分转变成了热能,维持体温 C. 

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