沪科版八年级全一册物理 第八章压强 检测(PDF 解析版)

2019-04-04
| 11页
| 376人阅读
| 59人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 792 KB
发布时间 2019-04-04
更新时间 2019-04-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10138636.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本章检测 满分:100 分,限时:45 分钟 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 1. 如图 8-5-1 所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为 F1 、压强为 p1,食指受到的压力为 F2、压强为 p2,则下列判断正确的是( ) 图 8-5-1 A.F1<F2 B.F1>F2 C.p1<p2 D.p1>p2 2.(2016 北京中考)选项所示的实例中,属于增大压强的是 ( ) 3.(2017 上海长宁一模)书包背带做得很宽,其目的是( ) A.增大压力 B.减小压力 C.减小压强 D.增大压强 4.(2018 上海徐汇一模)下列器材或装置中,利用连通器原理工作的是( ) A.喷水枪 B.船闸 C.饮水机 D.密度计 5.如图 8-5-2 所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水,ρ水<ρ盐水,A、B、C 三点液体的 压强分别为 pA、pB、pC,它们的大小关系正确的是( ) 图 8-5-2 A.pA< pB < pC B.pA>pB>pC C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC 6. 在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的 “平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图 8-5-3 所示,设“平 面”的面积为 S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的 面积 S,该处的液体压强将如何变化( ) 图 8-5-3 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 7.(2017 山东临沂中考)下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在的是( ) 8.(2017 山东济南章丘期末)关于大气压强,下面几种说法中正确的是( ) A.大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的 B.离地面越高,大气压强越小,所以高原地区大气压比平原低 C.同一地点位置和海拔不变,所以大气压是不变的 D.空气也是流体,所以也可以利用公式 p=ρgh 计算大气层的压强 9.(2017 山东济南历下期末)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( ) A.拦河坝修成“上窄下宽” B.飞机飞行时获得升力 C.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮 D.用吸管从瓶中吸起饮料 10.有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到 9×10 4 Pa。在一座面积为 200 m 2 的简 易平顶厂房中,当时的大

资源预览图

沪科版八年级全一册物理 第八章压强 检测(PDF 解析版)
1
沪科版八年级全一册物理 第八章压强 检测(PDF 解析版)
2
沪科版八年级全一册物理 第八章压强 检测(PDF 解析版)
3
沪科版八年级全一册物理 第八章压强 检测(PDF 解析版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。