物理必修二沪科版 5.1 从托勒密到开普勒(共28张PPT)

2019-04-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5.1 从托勒密到开普勒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.87 MB
发布时间 2019-04-04
更新时间 2019-04-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10135917.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

仰望星空 我仰望星空, 我仰望星空 它是那样寥廓而深邃; 它是那样自由而宁静; 那无穷的真理, 那博大的胸怀, 让我苦苦地求索、追随。 让我的心灵栖息、依偎。    我仰望星空, 我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 它是那样壮丽而光辉; 那凛然的正义, 那永恒的炽热, 让我充满热爱、 让我心中燃起希望的烈 感到敬畏。 焰、响起春雷。    --- 温家宝 第五章 万有引力与航天 仰望星空时,天空中壮丽璀璨的现象便吸引了人们的注意。智慧的头脑开始探索星体运动的奥秘。直到二十一世纪的今天,科学迅猛发展,人类终于能够飞出地球,登上月球。还能飞向万籁俱寂的茫茫太空,探索更遥远的星球。 但你可知道: 人类走到这一步经过了多少艰辛与曲折? 日月交替,斗转星移, 天体的运动遵循什么规律? 浩瀚星空,哪里才是宇宙的中心? “地心说”“日心说”孰是孰非? 学习目标: 1.能简要地说出地心说、日心说的两种不同观点。 2.了解人类对行星运动规律的认识历程,体会科学探 索过程的曲折与艰辛。 3.知道开普勒行星运动三定律及其科学价值。 * 托 勒 密 地 心 说 地心说最初是由古希腊学者欧多克斯提出,后经亚里士多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来。 * 4.unknown 地心说 基本观点: 1.地球是球体。 2.地球是静止不动的,而且处于宇宙的中心,从地球向外,依次有月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星,再外面是镶嵌着所有恒星的天球——恒星天。最外面,是推动天体运动的原动天。 3.所有日月星辰都围绕地球匀速转动。 成功之处:能长时间内预报行星位置、日食和月食的 发生,顺利解释了许多天文现象 日 心 说 哥白尼 在公元前300多年的赫拉克里特和阿里斯塔克斯就已经提到过太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳运动。完整的日心说宇宙模型是由波兰天文学家哥白尼在1543年发表的《天体运行论》中提出的。 * 6.unknown 基本观点: (1)太阳是不动的,而且在宇宙中心,水星、金星、火星、木星、土星和地球一

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