内容正文:
第一章 名著阅读
第二部分 阅读拔高
考点解读
第一节 点击中考
考点解读
考纲要求考查阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》推荐的课外读物的情况。
1.题型:填空题或问答题。
2.分值:4分。
3.形式:
①填空:识别作家的作品、人物。
②简答:涉及情节概述、内容札记、人物赏析、文段感悟。
4.内容:每册书附录推荐的课外名著。
考纲要求
命题规律
能写出作家及相应作品和人物的名称,概述情节,理解作品内容,分析人物形象,把握作品主题。
(续表)
考点解读
静下心来将课本附录推荐的名著篇目好好读一读,努力将其完全看懂,并全面理解作品的主题、语言、人物形象、主要情节和艺术特色。
命题指向
备考策略
(一)(2018·深圳市)阅读下面的文段,完成1~3题。(4分)
回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白
真题连接
薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
真题连接
1.这篇文章的作者是__________________。(1分)
2.祥子为何懊睡?(1分)
真题连接
老舍/舒庆春
因为祥子心爱的小福子死了,他人生的最后一丝希望随之破灭,祥子也因此对生活彻底绝望了。
3.请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”这一变化过程中产生了怎样的影响。(2分)
真题连接
选择孙侦探:孙侦探骗走了祥子用来买黄包车的钱,使祥子改变人生的希望破灭,给他的人生悲剧埋下了伏笔。
选择车夫老马:车夫老马一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了,他的故事让祥子感到绝望无力,明白自己是“小孩子用线拴上的蚂蚱”,明白自己的要强不能带来任何改变。
真题连接
选择虎妞:虎妞的蛮横打破祥子对爱情的幻想,而她强行与祥子组建家庭,最终难产而死,使得祥子同时失去了孩子、妻子和家,因而不得不卖掉了自己的车,再一次破灭了人生的希望。
(二)(2017·深圳市)阅读下面的文段,完成1~2题。(4分)
真题连接
(二)
繁星闪耀着——
深蓝的天空,
何曾听得见他们的对语?
沉默中,
微光里,
他们深深的互相颂赞了。
(一)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
1.《繁星》《春水》的作者是_________________,她是在泰戈尔的___________的影响下创作的。(2分)
2.《繁星》《春水》除了母爱、童真及自然哲理以外,还有哪些主题?请列举两个。(2分)
真题连接
谢婉莹(冰心)
《飞鸟集》
①手足之情;②对人生的思考和感悟。
(三)(2016·深圳市)阅读下面的文段,完成1~2题。(4分)
“你说什么,真的啊!”A大叫一声,从地板上跳起来,两个人脚步沉重地向前面昏暗的房间奔去。
“叶芙格妮娅,快把圣像拿下来!”“娜塔莉娅,快给孩子们穿好衣裳!”A大声严厉地指挥。而外祖父却低声地哀泣:“噫……噫……”
我跑到厨房里,面朝院子的窗户被火照得金光闪耀,火光映照的黄黄的斑点不断从地板掠过;光着脚的雅可夫舅舅一面穿靴子,一面在地板上跳,仿佛地板上火光灼伤了他的脚掌。
真题连接
1.以上片段节选自作家_____________的著作《童年》,其中“A”是“我”的____________(填称呼)。(2分)
真题连接
高尔基
外祖母
2.家人惊慌失措,是因为发生什么意外事件?在接下来的情节中,“A”做了一些事来应对这个意外,请写出其中一件。(2分)
真题连接
意外事件:染房失火。
外祖母做的事:①从大火中抢救出硫酸盐(浓硫酸、易爆品等答案亦可);②安抚受惊的马;③指挥众人救火;④请求邻居帮忙(掀掉仓库顶,把干草扔到园子里);⑤把“我”赶开(把“我”赶到安全的地方)。(写出一点即可)
◎七年级上册《朝花夕拾》 《西游记》
◎八年级上册《红星照耀中国》 《昆虫记》
◎八年级下册《傅雷家书》 《钢铁是怎样炼成的》
◎九年级上册《艾青诗选》 《