甘肃省靖远县糜滩中学七年级语文上册：11论语十二章 导学案

《论语》十二章 第一课时 学习目标: 1．了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。 2．积累文言词汇。 3．熟练背诵并正确翻译这篇课文。 学习重点: 以诵读为主，通过自读、合作、听讲，逐步疏通文意。 学习难点：解读各章语录，理解文章的大意 学习方法: 讲述法、诵读法、合作讨论法。 学习过程: 一、 创设情景 展示目标 1.导入。中华民族有着数千年的文明历史，产生了辉煌灿烂的古代文化，是一个有着五千年文明史的礼仪之邦。在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，这不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力，而且对今天在全民弘扬爱国主义思想、建设社会主义精神文明仍有着巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富，已成为世界文化宝藏的重要部分，不仅是中国的骄傲，也是全人类的骄傲。[来源:学科网ZXXK] 《论语》，就是这众多文献巨著中的一部，它是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十二章》。 2.作者简介。 孔子(公元前551～公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国古代著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。相传孔子有弟子三千，贤人七十二，他曾带领弟子周游列国14年，是一位古文献整理家，整理过《诗》《书》等古代文献，把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。 二、自主学习 整体感知 1.作者简介。 孔子(公元前551～公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国古代著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。相传孔子有弟子三千，贤人七十二，他曾带领弟子周游列国14年，是一位古文献整理家，整理过《诗》《书》等古代文献，把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。2.听课文录音，完成两项工作： (1)听清字词读音；[来源:Z。xx。k.Com] (2)思考这十二章《论语》分别属于“求知态度”“学习方法”“修身做人”中的哪一类内容。 3.全班朗读，纠正字音，提示字义。 三 、合作探究 答疑解惑 指导学生翻译并理解课文： 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不