2019年春人教部编版七年级下册语文教案：2 说和做

2　说和做——记闻一多先生言行片段 教 学[来源:学科网ZXXK] 目[来源:学§科§网Z§X§X§K] 标 知识与技能 1.掌握本课生字词,了解臧克家、闻一多的相关知识。 2.整体把握课文,领会文章的思想内容。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网] 3.理清文章的思路,精致严谨的结构,过渡语段的作用。 过程与方法 1.理解关键语句的作用,赏析文章的语言美。 2.体会叙述中的抒情、描写和议论。 情感态度与 价值观 学习闻一多先生刻苦的学习态度,无私无畏的斗争精神,执着的爱国热情和言行一致的高尚的人格,做一个生动的人、大写的人。 教学重点 1.对闻一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握。 2.本文选材技巧和结构技巧。 3.体会叙述中的抒情、描写和议论。 教学难点 难理解的文言词语。 课时安排 2课时 第一课时 导入一(文本导入):2001年4月29日,江泽民同志在清华大学建校70周年大会上讲:“闻一多先生横眉冷对反动派,宁死不屈,表现了‘生当作人杰,死亦为鬼雄’的高风亮节,这是清华大学的骄傲,也是我们知识分子的光荣。”江泽民同志为什么高度赞扬闻一多先生?今天,我们共同学习现代著名诗人臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,去探寻赞扬的原因。 导入二(问题导入):也可以故事导入或情境导入。播放闻一多《七子之歌·澳门》。熟悉的旋律响起,来自儿时,更是来自一个时代一个爱国学者的铿锵之笔。人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。七子尽泪下,诗人独悲歌。他目睹“国疆崩丧,积日既久”,有感于神州故土“失养于祖国,受虐于异类”,“因择其中与中华关系最亲切者七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以励国人之奋兴云尔。”故而有了不朽之《七子之歌》。这位伟大爱国学者便是闻一多。今天,让我们一起走进《说和做——记闻一多先生言行片段》,感受他的伟大情怀! 1.作者简介 臧克家,现代诗人。1905年出生于山东诸城。在大学读书期间开始发表诗作,受闻一多先生的影响很大。1933年出版第一本诗集《烙印》,以后连续出版诗集。抗日战争时出版了《从军行》《泥淖集》《淮上吟》等。1942年到重庆,参加“中华全国文艺界抗敌协会”活动,出版《泥土的歌》《十年诗集》《古树的花朵》等。新中国成立后,先后任华北大学三部研究员、人民出版社