西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)

2019-04-01
| 23页
| 989人阅读
| 337人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1.1 探究动量变化与冲量的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.55 MB
发布时间 2019-04-01
更新时间 2019-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10110398.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

是状态量 1. 我们追寻的物理量在各种碰撞的情况下前后都不改变, 这个不变量是什么呢? 2. 定义式: p = mv 3. 单位: kg•m/s 4. 动量的特点 (2) 瞬时性: (1) 矢量性: 运算遵循平行四边形定则 (3) 相对性: 与参考系的选择有关,通常以地球为参考系 动量 5. 动量的变化 一维情况下可首先规定一个正方向,这时求动量的变化就可以简化为代数运算了 表达式: Δ p =p' -p 由牛顿第二定律知:F = ma 推导 Ft = mv' – mv0 情境切入 加速度: 即: F v' F v0 F 作用了时间 t 定义:在物理学中,把力与力的作用时间的乘积叫做力的量。 2. 公式:I = Ft 3. 单位: 牛·秒(N·s) 4.(1)冲量是矢量,作用力的方向不变时其方向与力的方向相同。 (2) 冲量是过程量,是力对时间的积累效应。 (3) 冲量和功不同,恒力在一段时间内可能不作功,但一定有 冲量。 (4) 冲量的计算要明确求哪个力的冲量,还是物体的合外力的 冲量。I = Ft 只能求恒力的冲量。若合外力是变力,则F 应该理解为变力的平均值 例1. 静止的一质量 m = 2 kg的物体,经 t = 5 s, 求重力 的冲量和功 I = mgt = 100 N.s W= 0 例2. 平抛一质量 m = 2 kg的物体,经 t = 5 s, 求重力的冲量和功 I = mgt = 100 N·s W=mgh = 2500J Δp = Ft 2.表达式: mv′-mv=F·Δt 3.对动量定理的理解 (1)矢量性 mv′-mv=F·Δt是矢量式,等号包含了 大小相同,方向也相同两方面的含义. (2)动量定理反映了冲量是动量变化的原因. (4)动量的变化率F=∆P/∆t 物体所受合外力等于物体动量的变化率。这就是牛顿第二定律的另一种表达式。 (5)动量定理的适用范围 : 动量定理具有普遍性. 即不论物体的运动轨迹是直线还是曲线,作用力不论是恒力还是变力,几个力作用的时间不论是相同还是不同都适用。 (3)公式中的F是物体所受的合外力,若合外力是变力,则F应是合外力在

资源预览图

西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
1
西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
2
西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
3
西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
4
西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
5
西安交通大学附属中学高中物理沪科教2003课标版选修3-5第一章 碰撞与动量守恒1.1探究动量变化与冲量 -动量和动量定理课件 (共23张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。