内容正文:
七年级语文·下册·XY
期中综合测评卷
时间:120分钟 满分:120分
题号
一
二
三
四
合计
得分
[来源:Zxxk.Com]
一、积累与运用(22分)
1.找出下面句中的两个错别字,然后把正确的句子抄写在田字格中。(2分)
愈是奇岖险阻的道路,愈有奇绝壮绝的景至。
愈
是
崎
岖
险
阻
的
道
路
,[来源:学科网ZXXK]
愈
有
奇
绝
壮
绝
的
景
致
。
2.给下面句中加点的字注音。(2分)
(1)在那亘( ɡèn )古的地层里,有着一股燃烧的洪流。
(2)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚( sǒnɡ )起来。
3.下面加点的词语使用不当的一项是(B)(2分)
A.在这危急关头,他力挽狂澜,挽救了局势。
B.根据他的谰语,大队终于找到了丢失的羊群。
C.真想不到当年拿起英语书就头痛的他,现在竟能说出一口流利的英语,真得让人刮目相看了。
D.这是一条人迹罕至的山间小溪,两岸荆棘丛生。
4.(2018·巴中)下列句子没有语病的一项是(C)(2分)
A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。
D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
5.(2018·广安)填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是(D)(2分)
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力、能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。________一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
②只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
③这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。
A.①③④② B.②①④③ C.②④③① D.③①④②
6.他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半里路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。
这个小说情节中的“他”是__祥子__(填人名),作为小说主人公的“他”前后发生的巨大变化给人们留下了深刻印象:他初到北京时老实、坚忍;在经历了三起三落后,他变得__麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃__(填性格特点)。(4分)
7.古诗文默写(每空1分,共8分)
(1)草树知春不久归,__百般红紫斗芳菲__。(韩愈《晚春》)
(2)__故园东望路漫漫__,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(3)《孙权劝学》中,侧面描写吕蒙学而有成的诗句是:__卿今者才略__,__非复吴下阿蒙__!
(4)《木兰诗》中夸张地描写木兰的矫健雄姿的两句是:__万里赴戎机__,__关山度若飞__。
(5)欧阳修的《卖油翁》一文中,表现熟能生巧意思的两句是:__无他__,__但手熟尔__。
二、口语交际与综合性学习(8分)
8.综合性学习。(8分,每小题2分)
4.19日上午,2018年“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在襄城昭明台广场举行。全市掀起了一股阅读热潮,为响应市委市政府的号召,我校将举行“经典名著伴成长”的综合性学习活动,请大家积极参与。
(1)【补写对联】校学生会拟写了一条标语,可上下联都有残缺,请你补充完整。(2分)
上联:同经典为伴,____________。
下联:__________,塑造美好心灵。
__①打好人生底色;与名著同行。(扣住活动主题,上下联对仗工整即可)
(2)【提写建议】当下的中小学生名著读得越来越少。在课堂之外,他们经常拿起的是漫画、时尚读物;在家里,他们点击网络小说,拿起游戏手柄。对此现状,请你给校长或语文老师提出两条建议,以此激发学生阅读名著的兴趣。(2分)
建议1:__建议学校每周开设两到三节“名著导读”课,老师进行阅读指导;
建议2:__建议教师组织学生把喜欢的名著情节排演成课间剧。这样既可以培养阅读名著的兴趣,又可以加深记忆,领会名著的主旨。
(3)【仿写句子】请仿照下面画线句子的内容和结构仿写一个句子。(2分)
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人