内容正文:
富县羊泉初级中学高效课堂教学设计
课型
新授
课题
4、你是人间的四月天
时间
2018-09-11
课时
第一课时
主备
郭东芳
审核
授课人
教 学
[来源:Z*xx*k.Com]
目 标
知识与技能:[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
1.感知诗歌的情感意蕴,初步领会诗歌表达的思想感情和内在美感。
2.学习新诗的一些鉴赏方法。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
过程与方法:
1. 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。
2. 通过对诗歌的诵读和赏析,品味其语言特点和写作风格。
情感态度价值观:培养热爱美的事物的思想感情。
教学
重难点
重点:诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”,而选取的清馨的、富有情意的意象。
难点:诗歌独具的音乐美、建筑美、绘画美体会多种表达方式相结合的方式。
教学方法
朗读法,引导法,点拨法。
学习方法
朗诵发,自主探究法,合作讨论法。
教学准备
教 学 过 程
设计意图
一、导入新课
大家知道我国有一位非常著名的女建筑家是谁吗?她就是本文的作者——林徽因,今天,让我们一起来走进她的一首诗。
二、检查预习情况
1.作者介绍:
林徽因(1904—1955),福建闽县人,中国著名建筑师、诗人、作家。同丈夫梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作有《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。其中,《你是人间的四月天》最为大众熟知,广为传诵。
2.背景介绍
这首诗发表在1934 年的《学文》上,具体的写作时间不详。关于这首诗,有两种说法:一说是为悼念徐志摩而作,借以表示对挚友的怀念;一说是为儿子梁从诫的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。不过我们完全可以放下这些争论,因为这首诗确实是一篇极为优秀的作品,它的价值不需要任何外在的东西来支撑。所以在诗人逝世的时候,金岳霖等好友们共同给诗人题了这样的一副挽联:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”
3.字音词义检查积累
三、朗读感知 (问题导读)
1.请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。
2.自由朗读:“爱的赞颂”要读的优美、深情,充满爱和希望。
诗歌运