暑假班 新高一 化学衔接班 教案【整合】

高一化学第 次授课教案 授课 主题 物质的分类 学习 目标 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2.了解四种基本反应类型及氧化还原反应。 3.掌握酸性氧化物、碱性氧化物的概念及性质。 4.了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。 教学 过程 一、物质的分类 1.根据物质的物理性质分类。 分类依据 类　别 物质的存在状态 _____________________________ 物质的导电性 _____________________ 物质在水中的溶解性 ____________________________________ 2.根据物质的组成和性质特点分类。 【微思考】 (1)已知NaHSO4在水溶液中能够电离出H+、Na+和 SO42-它属于酸类物质吗? (2)盐类物质中一定同时含有金属元素和非金属元素吗? 3.氧化物的分类： (1)碱性氧化物。 ①概念：能_____________________的氧化物。 ②举例：CaO、Na2O、CuO、Fe2O3等。 ③反应：CuO和稀硫酸反应的化学方程式为_____________________。 (2)酸性氧化物。 ①概念：能_____________________的氧化物。 ②举例：CO2、SO2、SO3等。 ③反应：CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为______________________。 4、酸的分类 4、碱的分类 5、盐的分类 6、氧化物分类 例题分析 1.辨析下列说法的正误： (1)由同种元素组成的物质一定属于纯净物。　(　　) (2)所有的非金属氧化物均为酸性氧化物。　(　　) 2.下列物质属于纯净物的是　(　　) A.稀硫酸 B.固体氢氧化钠 C.食盐水 D.天然气 3.根据物质的组成对物质进行分类，NaHCO3属于　(　　) A.盐 B.有机物 C.碱 D.氧化物 4.下列对于“H2O”的分类正确的是　(　　) A.酸 B.氢化物 C.有机物 D.单质 5.下列各物质的化学式、对应的名称(或俗名)、物质所属的类别都正确的是　(　　) A.Fe2O3 氧化亚铁 碱性氧化物 B.CO2 二氧化碳