天津市滨海新区大港第十中学人教版八年级物理下册:8.1牛顿第一定律练习试题

2019-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.38 MB
发布时间 2019-03-28
更新时间 2019-03-28
作者 青风94
品牌系列 -
审核时间 2019-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10069679.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律第1课时 牛顿第一定律 01  知识梳理 1.探究阻力对物体运动的影响 实验设计:给水平木板铺上粗糙程度①________的物体,观察小车从同一斜面的②________由静止滑下后在不同表面上运动的距离. 实验结论:在同样条件下,水平面越光滑,小车所受的阻力越③________,速度变化越④________,运动的距离越⑤________. 实验推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车将⑥________________________. 说  明:本实验中运用了控制变量法(控制小车从同一高度释放,使小车到达斜面底端的速度相同)、转换法(通过小车滑行的距离来反映小车受到阻力的大小)、科学推理法(小车不受任何阻力时,会以恒定不变的速度永远运动下去). 2.牛顿第一定律 内  容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持①________状态或②____________状态. 理  解:“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变. 注  意:(1)牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出来的,不可能用实验来直接验证;(2)物体的运动不需要力来维持,物体本身就有保持运动状态不变的特性;(3)力不是使物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因. 02  基础题 1.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( ) A.焦耳  B.伽利略  C.欧姆 D.法拉第 2.如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实验时去掉棉布,让小车直接从木板表面滑过,观察小车滑行的距离.下列说法正确的是( ) A.两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放 B.第一次实验中应在斜面和水平木板上都铺上棉布 C.两次实验中运动的小车都会停下来,说明力能够改变物体的运动状态 D.从实验可以看出,运动的小车所受的阻力越小,向前滑行的距离就越小 3.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( ) A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论 B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的 C.该定律不能直接用实验来证明,只是一种猜想 D.该定律可以直

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