虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)

2019-03-28
| 20页
| 337人阅读
| 66人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 656 KB
发布时间 2019-03-28
更新时间 2019-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10066949.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文言虚词梳理与助记(三) 虚词:于 于 介词 现代汉语语法基本结构 现代汉语句子基本结构: 主语 +〔状语〕谓语+宾语 例:他〔非常〕 〔迅速地〕 〔从操场上〕跑进教室。 你〔先〕走。 你〔认真地〕做题 状语后置形式: 主语 +谓语+〔状语〕+宾语 例:你走先。 你做题认真地 文言文中状语后置 在文言中,如果遇到介宾短语作状语时,常常将其置于句末,所以,有时人们把状语后置又称之为“介宾短语后置”。 于:介词 1、介绍动作行为发生时间、处所,可译“在”“到”“从” 等 例: 得复见将军于此。(《鸿门宴》) 翻译:能够在这里再见到将军 例:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。《邹忌讽齐王纳谏》 翻译:燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见齐王。 例: “青,取之于蓝而青于蓝”《劝学》 翻译:靛青是从蓝草中提取出来的,但它的颜色比蓝草更青。 于:介词 2、动作行为产生的原因,可译为“由于”、“因为”。 典例: “业精于勤,荒于嬉。”《进学解》 翻译:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。 于:介词 3、介绍动作行为涉及的对象,可译为“对”、“向”“和”等。 例:于其身也,则耻师焉 《师说》 翻译:对于自身的学习,却以从师学习为耻。 例:而耻学于师 翻译:却以向老师学习为羞耻。 《师说》 例:故燕王欲结于君《廉颇蔺相如列传》, 翻译:所以燕王想和您交朋友 于:介词 4、放在形容词之后,表示比较,一般可译为"比" 例:良曰:"长于臣"。(《鸿门宴》) 翻译:良说:“比我年长。 例:冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) 翻译:冰是水凝结成的,但比水要冷。 5、放在动词之后,引进行为的主动者,可译为“被”,有时动词前还有“见”“"受"等字和它相应。 例:臣诚恐见欺于王而负赵 (《廉颇蔺相如列传》) 翻译:我怕被大王欺骗而有愧于赵王的托付。 “于”助记 声明:助记方法借鉴了张帆老师的文言助记法,但本人有独创。 独门助记口诀:在这里,由于“到”路曲折,从“被” 后和向对面过来比较快。 (象形。甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过。本义:超过) “于”是考试中躲不过的词,必须把常见含义准确掌握 虚词“于”应试重点总结 独门助记口诀:在这里,由于“到”路曲折,从“被” 后和向对面过来比较快。 2017年天津卷 《论衡•自纪篇》 (2)其论说始若诡于众,极听其终,众乃是之。  2017年山

资源预览图

虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
1
虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
2
虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
3
虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
4
虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
5
虚词瘦身应试实用技巧3(共20张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。