2019届人教版高三一轮复习语文课时作业--表达鲜明、准确、生动(pdf版) (4份打包)

2019-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 979 KB
发布时间 2019-03-28
更新时间 2023-04-09
作者 wangfanwf
品牌系列 -
审核时间 2019-03-28
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来源 学科网

内容正文:

衡水中学状元笔记语文课时作业 25 (表达鲜明、准确、生动 1) 1、2009 年 10 月 1 日,北京将举行盛大的阅兵式和群众集会游行,隆重庆祝中华人民 共和国成立 60 周年。有市民建议,受阅部队中应有“抢险抗灾部队方阵”和“维和部队方 阵”,群众游行队伍中应有“志愿者队伍”和“城市外来务工者队伍”。 请从上述“方阵”或“队伍”中选择一个,拟写一段现场解说词。 要求:突出该方阵或队伍的特征,赞誉其风貌;语言简洁得体;不少于 100 字。(6 分) 2、某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺 相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡 上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手 法。(4 分) 3、2016 年是莎士比亚逝世 400 周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活 动。请为该活动拟写一条宣传语。(3 分) 4、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在后面。 请假条 张老师:您好! 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。 2018 年 3 月 20 日 请假人:李明 修改: (1)语言: (2)格式: 5、阅读下面的一封表扬信,按要求回答问题。 光明中学校领导:① 贵校高三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。② 我的孩子方旭就读于贵校高三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。③这期间 他耽误了不少功课,我们焦急万分。④正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补 课。⑤整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。⑥在高远同学面 临高考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。⑦这种助人为乐的精神让我们全家 非常感动。⑧我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!⑨ 此致⑩ 敬礼! 方旭的家长:方明杰 李丹 敬上 2018 年 3 月 29 日 (1)这封表扬信在格式上有三处错误,它们是: 。 (2)有语病的是第 处。 (3)正文中语言不得体的是第 处。 6.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5 分) 每年进入 6 月,都会看到很多高中毕业生“撕书”宣泄的新闻。尽管很多学校都会在高 考前专门下发禁令,严禁“撕书”,但完全禁绝并无可能。这是因为,在高中生普遍缺乏压力 疏导途径的背景下,仅仅从行为上限制即将离校的学生“撕书”,并非治本之策。笔者认为 只要创新毕业仪式,就能让学生的毕业需求得到满足;只要学生的毕业需求得到满足了,毕 业情感就能得到全部释放;毕业情感释放了,学生们就不会在“撕书”中感受毕业的滋味 了。 ①创新毕业仪式不一定能让学生的毕业需求得到满足 ② ③ 7、据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了 18 名少先队员监考,结果小学生 秉公执法,当场抓住 25 个作弊者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值 得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表 达准确、态度鲜明。(不超过 80 字) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.指出下列语句错误的原因。 ①尽管这部短篇小说的手稿他已经修改了三遍,但责任编辑还是希望要他仔细 地再改一改。 ②大家都在聚精会神、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。 ③你应当安心养病,康复之后照旧可以继续工作,身体是革命的本钱嘛! 答: ____________ ______________________________________________________ 衡水中学状元笔记语文课时作业 25(表达鲜明、准确、生动)参考答案 1、答案示例 这是“抢险抗灾部队方阵”。他们是无数抢险抗灾的英雄的代表。哪里 有灾情,哪里有危险,哪里就有他们的身影!他们是我们身陷险境时的希望,他们是我们对抗 灾难时的助手,他们是我们在生活

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