2019届人教版高三一轮复习语文课时作业--正确使用词语(pdf版) (5份打包)

2019-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2019-03-28
更新时间 2023-04-09
作者 wangfanwf
品牌系列 -
审核时间 2019-03-28
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来源 学科网

内容正文:

1 衡水中学状元笔记语文课时作业 1(正确使用词语 1) 1.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一 组是( ) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 ________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如 介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介 绍冰心来得 。等到自己也肯公然承认 名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不 改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且 __________。 A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一 组是( ) (1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热 情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛, 实际上近于________。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在 儒、释、道哪一条路上行走,________,最终都必 然会在山顶上相逢。 (3)多年前,集团首席执行官就感觉自己________, 在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的 危机感丝毫未减。 A.南辕北辙 异曲同工 如临深渊 B.买椟还珠 殊途同归 如履薄冰 C.南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D.买椟还珠 异曲同工 如临深渊 3.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一 组是( ) (1)我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人 跌倒,周围众多的路人________去搀扶、去问候; 一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵 斥、去阻止。 (2)很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发 展,可是也有许多人不愿________,他们有相对稳 定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一 种可能性。 (3)近代,为改变中华民族的命运,无数________ 的仁人志士进行了一次又一次的抗争,为孙中山先 生领导的辛亥革命取得成功做了充分的铺垫。 A.不约而同 按部就班 坚苦卓绝 B.不谋而合 按部就班 艰苦卓绝 C.不谋而合 人云亦云 艰苦卓绝 D.不约而同 人云亦云 坚苦卓绝 4.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一 组是( ) 日本政府近日的“购岛”闹剧,表现出日本军 国主义大有________之势,这极大地伤害了中国人 民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的 批判是________的,我们希望日本政府能正视中国 人民的正义呼声,如果对此________,由此产生的 一切后果只能由日本政府负责。 A.死灰复燃 无可非议 置若罔闻 B.东山再起 无可非议 束之高阁 C.死灰复燃 无可厚非 束之高阁 D.东山再起 无可厚非 置若罔闻 5.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一 组是( ) (1)作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但 官商交往要________,不能称兄道弟,更不能狼狈 为奸。 (2)获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,求 是问道,社会实践等,但独立思考的意识和能力更 应该是我们着力培养和________追求的东西。 (3)及至事过境迁,文化传统或者与时俱进,演化 出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为________。 A.相敬如宾 处心积虑 明日黄花 2 B.彬彬有礼 处心积虑 朝花夕拾 C.相敬如宾 孜孜不倦 朝花夕拾 D.彬彬有礼 孜孜不倦 明日黄花 6.【2018吉林高中毕业班第三次调研】下列各句中 加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ① 在互联网时代,凭借构思精巧、体量轻盈、 迅速敏锐等独特优势,新生事物“微影视”正在我 国如日中天....。 ②《此去经年,谁许我一纸繁华》《一指流沙, 我们都握不住的那段年华》这些伤感莫名、匪夷所 思的词句并非哪本网络言情小说的书名,更令人震 惊的是,这些书并不是挂羊头卖狗肉......,而是货真价 实的名家精品文集。 ③ 中国一些产业的崛起,正是因为突破了传 统发展路径,将资本武器与现代化管理工具相结 合,以技术和市场为导向,在创新驱动和产业升级 方面获得了事倍功半....的良好效果。 ④ 电脑、手机的广泛使用已经使颈椎病发病 年龄明显提前,但是不能因噎废食....,不能否认科技 的进步,因此人们必须要做出一些改变来预防颈椎 的过早退化。 ⑤ 我们在日常工作中,要善于观察,善于分 析,学会见微知著....,把问题解决在萌芽状态之中。 ⑥ 中国人一贯提倡诸葛亮《诫子书》中的“俭

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