湖南省2019届初中学业水平考试标准（2019年版 ）英语试题（PDF版）

1 湖南省初中学业水平考试标准（2019 年版） 英 语 一、考试指导思想 初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是 学生毕业和升学的基本依据。初中英语学业水平考试是义务教育阶段英语学科的 终结性考试，考试要有利于落实立德树人的根本任务，有利于全面贯彻党的教育 方针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育教学质量； 有利于中学英语课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的学 业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。 初中英语学业水平考试要依据《义务教育英语课程标准(2011 年版)》（以下 简称《课程标准》）五级目标确立考试内容，体现语言工具性和人文性的双重属 性，注重考查学生对英语基础知识与基本技能的掌握，注重考查学生在具体情境 中综合运用语言的能力。不断提高命题质量，坚持以交际语言测试为主，分离测 试、综合测试等多种测试并存，力求在语篇层次上，在真实情境中，以互动的形 式考查学生的综合语言运用能力，充分考虑学生的实际生活与身心发展水平、地 域和文化的差异，选用真实、地道、形式多样的语言素材；避免在脱离语境的情 况下单独考查微观语言知识。 二、考试内容与要求 初中英语学业水平考试内容要全面真实反映《课程标准》所提出的目标，要 全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到《课程标准》所规定的水平级 别，着重考查学生听、说、读、写等四种英语技能的综合实践能力以及在真实语 境中灵活运用语言知识的能力。 根据《课程标准》所规定的五级目标的要求，结合我省初中英语教学的实际， 制定本考试内容如下： 2 （一）语言知识 要求考生能够掌握语音、语法等基础知识，学会使用 1500~1600 个单词和 200~300 条习惯用语或固定搭配。 语法项目如下： 1.名词 （1）可数名词及其单复数（2）不可数名词（3）专有名词（4）名词所有格 2.代词 （1）人称代词（2）物主代词（3）反身代词（4）指示代词（5）不定代词 （6）疑问代词 3.数词 （1）基数词（2）序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6.形容词（包括比较级和最高级） 7.副词（包括比较级和最高级） 8.冠词 9.动词 （1）动词的基本形式（2）系动词（3）及物动词和不及物动词（4）助动词 （5