7.1 二元一次方程组和它的解-【名师学案】2019年七年级数学下册(华东师大版)

2019-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 二元一次方程组和它的解
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 359 KB
发布时间 2019-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2019-03-27
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来源 学科网

内容正文:

第7章 一次方程组 7.1 二元一次方程组和它的解                  1.含有__两__个未知数,并且所含__未知数项__的次数是1的__整式__方程,叫做二元一次方程;使二元一次方程左右两边的值相等的__两__个未知数的值,叫做二元一次方程的一个解;一般地,一个二元一次方程有__无数__个解. 2.总共含有__两__个未知数,并且所含__未知数项__的次数是1的两个(或多个)整式方程组成的方程组,叫做二元一次方程组;使方程组里各个方程的左右两边的值都相等的__两__个未知数的值,叫做二元一次方程组的解;一般地,一个二元一次方程组的解只有一个. [来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学,科,网Z,X,X,K]                  ► 二元一次方程(组) 1.下列方程中,是二元一次方程的是(D) A.0.7x+2=0.4    B.0.2xy=1 C.2x+y2=3 D.3x+3y=15 2.下列方程组是二元一次方程组的是(B) A. B. C. D. 3.若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m=__1__,n=__1__. 判断一个方程是不是二元一次方程,一般应先把它化成ax+by+c=0(a≠0,b≠0)的形式,再根据定义来判断,即它必须满足:①只含两个未知数;②含未知数项的次数是1;③必须是整式方程,三者缺一不可.[来源:学科网ZXXK] ► 二元一次方程(组)的解 4.若__. 是方程mx-y=3的解,则m=__- 5.二元一次方程2x+3y=7的正整数解是____. 6.请写出一个二元一次方程组__.[来源:Z。xx。k.Com](答案不唯一)__,使它的解是 7.在①的解是__①__(填序号). ,四对数值中,方程x-3y=2的解是__①④__;方程2x+y=18的解是__①③__;方程组;④;③;② [来源:学&科&网] 1.二元一次方程的解有无数个,但二元一次方程组的解只有一个. 2.检验一对数是否是二元一次方程组的解时,必须对两个方程进行检验. ► 根据题意列二元一次方程组 8.小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为(A) A.   B. C. D. 列二元一次方程组的步骤: ①弄清题意和题目中的数量关系,用字母(如x,y)表示题目的两个未知数; ②找出能够表示应用题全部含义的两个相等关系; ③根据两个相等关系列出代数式,从而列出两个方程并组成方程组. 9.若方程6kx-2y=8有一组解则k的值等于(D)                  A.- D.- C. B. 10.(中考·广元)一副三角板如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为(D) A.   B. C. D. 11.一个两位数的个位数字与十位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x,十位数字为y,所列的方程组正确的是(B) A. B. C. D. 12.当m=__3__时,方程(|m|-3)x2+(m+1)x+(m+3)y=m+5是二元一次方程. 13.若是方程2x+y=0的一个解,则6a+3b+2019=__2019__. 14.(易错题)若方程组是关于x、y的二元一次方程组,则m=__2__. 15.已知方程(2m-6)x|m-2|+(n-2)yn2-3=0是二元一次方程,求m,n的值. 解:根据题意得 ∴且 16.已知的解,试求(m+n)2019的值. 是关于x、y的二元一次方程组 解:把代入方程组 得:, ,解得 ∴(m+n)2019=(-1+0)2019=-1. 17.有11个人分别入住一个有双人间和3人间的旅店,刚好住满,你知道他们分别住了几间双人间和3人间吗? 解:设双人间x间,3人间y间,由题意得:2x+3y=11.因为x和y都是正整数,所以 答:他们住了1间双人间,3间3人间或4间双人间,1间3人间. 18.在“十一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山旅游,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话. 问题: (1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?(只列不解) (2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由. 解:(1)设小明他们一共去了x个成人,y个学生, 由题意得 (2)若按16人买团体票,则需16×35×60%=336(元),350>336,故购团体票更省钱. $$

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