北师大版八年级下册第七章 运动和力 第三节 重力学案（无答案）

九年义务教育银光中学新课程教学模式导学案 学科：物理 年级 ：八年级 主备人：张美春 辅备人：许颖 签字： 课题 第三节 重力 课时 课时 课型 自学、探究与展示 学 习 目 标 1、知道重力是如何产生的；知道重力的大小和方向；知道重心的概念。 2、通过探究了解重力和质量的关系。培养一定的实验能力,利用数学模型解决物理问题的能力。 3、通过了解重垂线及重心的应用,培养应用物理知识解释生活现象的能力。 重 难 点 1、重力的大小与质量的关系。 2、重力方向、重心。 导学流程设计 一、认知准备 复习： 1、物体间力的作用是 。力的作用效果与 、 、 有关。 2、用力的图示法表示力时，通常用____ ____把力的________都表示出来，具体作法是：沿力的_____，画一条线段，线段的长短表示______，在线段的末端画个箭头，表示力的__ _，用线段的起点表示 。 3、产生弹力的条件是物体发生 。 预习： 1、由于地球的 而使物体受到的力，叫重力。 2、物体所受的重力跟它的质量成 ，写成数学表达式为 。 3、重力的方向是 。 4、重力在物体上的 叫物体的重心。形状规则的均匀物体，其重心在物体的 。 二、探究学习 （一）重力 1、重力是 ，用字母_____表示，单位是_____。 重力的施力物体是 ，受力物体是 。 2、重力大小用 来测量。 3、生活中有哪些现象或应用与重力有关？请举二例： 。 （二）重力的大小 1、提出问题：不同的物体，所受的重力相同吗？___ _____。例如：_______和_______。 2、猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？