2019春中图版高中地理选修6第一章章末检测试卷(解析版)

2019-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 702 KB
发布时间 2019-03-27
更新时间 2019-03-27
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2019-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10055960.html
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来源 学科网

内容正文:

章末检测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 读“人类社会与环境的相关模式图”,回答1~3题。 1.图中箭头a表示的人类活动,可能引起(  ) A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C.台风、寒潮 D.土地荒漠化、酸雨 2.图中箭头b表示的人类活动,可能引起(  ) A.土壤污染 B.水土流失 C.地震 D.生物物种锐减 3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径是(  ) A.不断提高人类的物质生活水平 B.控制人口增长数量,提高人口素质 C.向环境中排放废弃物 D.积极开发利用环境资源,做到地尽其利,物尽其用 答案 1.A 2.A 3.B 解析 箭头a表示人类从环境中获取物质和能量。人类从环境中获取的物质和能量超过了资源的再生能力,就会造成生态破坏。箭头b表示,人类向环境中排放废弃物。如果人类向环境中排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,就会产生环境污染。因此,当前协调全球人类发展与环境关系的主要途径是控制人口增长数量,提高人口素质。 4.如图所示三幅漫画,联系所学知识,判断下列说法正确的是(  ) A.这三幅漫画说明人类与环境的关系只能是对立的 B.图中反映的环境问题都是原生环境问题 C.生物在地球上已无法生存 D.图中反映了全球气温升高、森林被严重破坏、臭氧层遭到破坏等环境问题 答案 D 解析 第一幅地球发烧了,说明了全球变暖;第二幅小鸟无处安家是因为森林被破坏;第三幅则说明紫外线强烈使鱼类不能正常生存。 下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度(“+”号越多代表危害程度越高)。据此完成5~7题。 类型 程度 省区 甲 乙 丙 丁 广东 ++ ++ ++++ 四川 +++ + +++ 新疆 + ++ ++++ 山西 ++++ +++ + + 5.甲和丙代表的地理现象分别是(  ) A.寒潮 酸雨 B.酸雨 水土流失 C.水土流失 土地荒漠化 D.土地荒漠化 寒潮 6.丙类环境问题在广东省不严重的主要原因是(  ) A.森林覆盖率高 B.地形 C.降水丰沛 D.纬度位置 7.为治理丁类环境问题,广东省可以采取的措施是(  ) A.改进种植制度 B.优化能源消费结构 C.退耕还牧 D.改善冬季供暖设施建设 答案 5.C 6.C 7.B 解析 第

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