福建省仙游第一中学八年级物理上册：1.1长度与时间的测量 学案（无答案）

2018—2019学年（上）学期八年级物理学科 第一单元 机械运动 第1节 课题 长度与时间的测量 编者：学校：仙游一中 审核： 课前预习：8 分钟 课后作业：10分钟　 1、 【温故知新】设计课堂小测具体内容（含背诵默写、听写、易错题重现、填空题或简答题等） 学生活动：用眼观察甲、乙两幅图，在图甲中帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长？在图乙中中心的两个圆面积一样大吗？ 图甲 图乙 小组讨论回答： （1）目测的结果是怎样的？ （2）用尺子量一量再比较，看看有何发现？ 二、【学习目标】突破教学重、难点 1、会使用适当的工具测量长度和时间。 2、知道测量有误差及误差和错误的区别。 3、体验日常生活经验、物品。会估测长度和时间。 4、认识计量长度和时间工具及其发展变化的过程，培养学生对科学技术的区别。 三、【自主学习】检查预习导学情况 任务1：长度与时间的测量 1．长度的测量： （1）单位及其换算 （2）测量工具----刻度尺的使用。 ①认：认清刻度尺的量程、_______及零刻度线。 ②放：刻度尺要放正，有刻度的一边要_______被测物体。 ③看：读数时视线要与尺面_______ ④读：要估读，且到分度值的_______ ⑤记：结果要包含数字和_______ 任务2：时间的测量 （1）单位及其换算： 1h=_______min=______s，1s＝1000ms （2） 测量工具：_______ 四、【合作探究】解决课本疑惑 1. 探究1：刻度尺的使用方法： （1） 放：①刻度尺不能放歪斜，应使刻度尺的刻度边________被测物体的一端；②刻度尺应与被测物体的边_________（选填“平行”或“垂直”），即沿着被测长度。 （2）读：视线不能歪斜，视线应与尺面________（选填“平行”或“垂直”）。除读出分度值以上的准确值外，还要估读出分度值的下一位数值，即________。 （3）记：记录测量结果应包括________和________。 间接测量长度的方法 （1）如何测量一张纸的厚度？如何测量细铜丝的直径？ （2）如何测量操场的周长？ 探究2：讨论：机械停表怎样读数？ 五、【课堂演练】落实掌握情况 （一）刻度尺的使用 练习1：关于刻度尺的使用图（a）