内容正文:
6.2 立方根
1.一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的__立方根__或__三次方根__,这就是说如果x3=a,那么x叫做a的__立方根__.一个数a的立方根用符号____表示,读作“__三次根号a__”.
2.求一个数的立方根的运算,叫做__开立方__.开立方和__立方__互为逆运算.
3.正数的立方根是__正数__,负数的立方根是__负__数,0的立方根是__0__.
► 立方根
1.(2018·荆门)8的相反数的立方根是(C)
A.2 B. C.-2 D.-
2.的值为(A)
A.3 B.-3 C.-2 D.2[来源:Zxxk.Com]
3.下列说法错误的是(D)
A.8的立方根是2 B.-2是-8的立方根
C.0的立方根是0 D.负数无立方根
4.(易错易混)一个数的立方根等于它本身,这个数是(D)
A.0 B.1
C.0或1 D.0或±1
5.下列计算正确的是(C)
A.=0.5 B.=
C.=1 D.-=-
6.立方得64的数是__4__,-开立方得__-__,立方根是0.2的数是__0.008__,27的立方根是__3__,的立方根是____.
7.求下列各数的立方根:
(1)0.216;[来源:Z*xx*k.Com]
解:∵0.63=0.216,
=0.6;
(2)0;
解:∵03=0,
=0;
[来源:学科网]
(3)-2.
解:∵-2=-,且(-)3=-,
∴=-.
8.求下列各式的值:
(1);
解:原式=0.1;
(2);
解:原式=-;
(3)-.
解:原式=-.
(1)中的根指数3不能省略,若省略了就表示a的算术平方根了.
(2)=-.利用“=-”可以把求一个负数的立方根转化为一个正数的立方根的相反数.例如,=-=-2.[来源:学科网ZXXK]
(3)()3==a.例如:()3==64.
► 用计算器求立方根
9.用计算器计算的值约为(B)
A.3.049 B.3.050
C.3.051 D.3.052
10.一个正方体的水晶砖,体积为100 cm3,它的棱长大约在(A)
A.4~5 cm之间 B.5~6 cm之间
C.6~7 cm之间 D.7~8 cm之间
11.下列说法中,错误的是(C)
A.负数没有平方根,但有立方根
B.两数互为相反数,则它们的立方根也互为相反数
C.一个数的立方根总比这个数的平方根小1
D.若x的立方根是x,则x的值是0或±1
12.计算-的值是(B)
A.±4 B.4 C.-4 D.不存在
13.一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是(A)
A.4 B.±4[来源:学,科,网Z,X,X,K]
C.2 D.±2
14.(教材P51探究变式)已知≈1.038,≈2.237,≈4.820,则-≈(D)
A.10.38 B.-22.37
C.48.20 D.-10.38
15.(教材P52第6题变式)正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的(B)
A.2倍 B.3倍[来源:学&科&网Z&X&X&K]
C.4倍 D.5倍
16.(易错题)-27的立方根与的平方根之和是__0或-6__.
17.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__4__.
18.估算在相邻的两个整数__4__和__5__之间.
19.比较大小:2,,,并用“<”将它们连接起来:__<2<__.
20.求下列各式的值:
(1);
解:=-10;
(2)-;
解:-=4;
(3)-+.[来源:Zxxk.Com]
解:原式=-9+8=-1.
21.求下列各式中的x:
(1)8x3+125=0; (2)(x+3)3+27=0.
解:(1)x=- (2)x=-6
22.若与(b-27)2互为相反数,求-的立方根.
解:由题意知a=-8,b=27.
-=-=-2-3=-5.
∴-的立方根是.
[来源:学,科,网]
[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]
23.请先观察下列等式:
=2,
=3,
=4,…
(1)请再举两个类似的例子;
(2)经过观察,写出满足上述各式规则的一般公式.
解:(1)=5,=6.
(2)=n(n≠1,且n为正整数).
$$