江苏省淮淮安市凌桥乡初级中学七年级上学期数学教案：4．3用一元一次方程解决问题（6）

凌桥中学教案 年级 七 学科 数学 教师 任教班级 1、2 课题 4．3用方程解决问题（6） 主备人 袁刚 课型 新授 课时 授课时间 教学设计 二次备课 教学目标 借助线段图、表格、柱状示意图等手段分析复杂问题中的数量关系，进一步提高分析问题、解决问题的能力 重点难点 借助线段图、表格、柱状示意图等手段分析复杂问题中的数量关系，进一步提高分析问题、解决问题的能力 教学流程 自学诊断 1．储蓄中的利息、本金、利率、本利和等含义 关系：利息＝ 本利和＝     2．商品利润等有关知识。 利润＝ ；   商品利润率= 3、某商场在销售一种皮装时，为了吸引顾客，先按进价的150%标价，再按标价的8折（标价的80%）出售，结果每件皮装仍获利160元，问这种皮装的进价为每件多少元？ 问题1：这个情境中有那些已知量？那些未知量？ 问题2：：本题含有明显的等量关系是利润= 问题3：这种皮装的进价为每件x元，则标价应是 元，售价为 元，列方程是 巩固提升 例1、一件夹克衫先按成本提高50 的标价,再以8折(标价的80 )出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本价是多少元? 问题1：本题含有明显的等量关系是利润=售价－进价. 设这种夹克衫的进价为每件x元，则标价应是 元，售价为 元 ，列方程是 . 问题2：我们把商品的利润看成是售价与成本的差。观察课本线段示意图与柱状示意图,思考获利28元是从哪里来的？柱状示意图中表达的相等关系是什么？你能用方程解决这个问题吗？ 例2.某种商品因换季准备打折出售，如果按定价的七五折出售将赔25元；而按定价的九折出售将赚20元.问这种商品的定价是多少？ 课堂小结 当堂检测 1、课本练一练1-----2题 2. .某人从银行获得一笔利息，需要缴纳利息税240元，已知利息税的税率为20％，则这笔利