内容正文:
凌桥中学教案
年级
七
学科
数学
教师
任教班级
1、2
课题
5.4主视图、左视图、俯视图(1)
主备人
袁刚
课型
新授
课时
授课时间
教学设计
二次备课
教学目标
经历从不同方向观察物体的活动过程,感受从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果
重点难点
经历从不同方向看物体的活动过程,会画简单几何体的三个视图
教学流程
自学诊断
指出下面三个平面图形分别是这个物体三视图中的哪个视图.
巩固提升
1.如图,桌子上放着一个圆锥和一个圆柱,请写出下面三幅图中从哪个
方向看到的?
2.下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是 ( )
课堂小结
当堂检测
1.有五个正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,则物体的主视图不可能是( )
2.画出下列几何体的三种视图.
作业布置
1.下图为主视方向的几何体,它的俯视图是 ( )
2.如图所示的几何体的左视图是( )
教后记
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