内容正文:
凌桥中学教案
年级
七
学科
数学
教师
任教班级
1、2
课题
5.4主视图、左视图、俯视图(2)
主备人
袁刚
课型
新授
课时
授课时间
教学设计
二次备课
教学目标
1.进一步了解三个视图与几何体之间的关系,能根据视图描述物体的形状.
重点难点
根据几何体的主视图、左视图和俯视图,确定一个简单几何体
教学流程
自学诊断
1.三视图都是圆的几何体是_______;三视图都是同一个图形的几何体有_______.
2.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是 ( )
巩固提升
1.下图是由七块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图.
2.观察左图,并在右边的三视图中标出几何体中的相应字母的位置.
课堂小结
当堂检测
1.如图,是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出相应的几何体的主视图及左视图.
2.如图,立体图形由小正方体组成,这个立体图形有小正方体 ( )
A.9个
B.10个
C.11个
D.12个
作业布置
如图是一个立体图形的三视图,这个图形是由一些相同的小正方体搭成的,这些小正方体的个数是 ( )
A.6个
B.7个
C.8个
D.9个
教后记
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