新岳麓版九年级下册历史第十一单元第 37 课 西欧与日本的经济发展 教案

第 37 课 西欧与日本的经济发展 教学目标： 1、欧洲联合的趋势、 欧洲一体化的进程， 日本经济的崛起， 西欧和日本经济发展的原因。 2、引导学生探究以下问题：“二战” 后， 西欧经济为什么能够获得迅速发展?欧盟” 的前身是什么组织？ 该组织是在怎样的背景下建立的？欧盟建立的大致经过及意义是什么？ 战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？ 主要原因有哪些？ 3、战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因， 又一次证明了科学技术是第一生产力， 社会生产的发展离不开科技的进步， 培养崇尚科学的意识， 确立求实创新的科学态度， 激发学生努力学习科学文化知识。 教学重点： 欧洲一体化的进程， 日本经济的崛起。 教学难点： 西欧和日本经济发展的原因。 课时安排： 一课时 新课讲解 导入新课 提问导入： 第二次世界大战对西欧和日本的影响如何? 德国和日本是“二战” 的两大祸首， 它们在发动世界战争的同时， 也给自身带来无穷灾害。“二战” 结束后， 欧洲和日本经济都遭到严重破坏。 然而， 经过 20 世纪 50～60 年代的经济恢复。 到 20 世纪 70 年代， 资本主义世界的经济格局开始发生改变， 出现了美国、 欧共体、 日本三足鼎立的局面 。 问题导读（引导学生思考、 讨论、 交流。） 1、“二战” 后初期， 西欧经济恢复的外部原因是什么？ 2、 请概述西欧国家联合起来的主要过程。 3、 欧洲的联合有何影响？ 4、“二战” 以后， 美国对日本的政策是如何发展变化的？ 5、 日本经济迅速发展的原因有哪些？ 日本何时成为资本主义世界的第二经济大国？ 6、 欧洲的联合和日本的崛起有何影响？ 探究新课 一、 欧洲走向联合 1、 学生自学本节课文。 2、 提问： 问题一：“二战”后初期， 西欧经济恢复的外部原因是什么？（美国的帮助。） 问题二： 西欧国家走向联合的原因是什么？ （二战后初期， 美国的帮助使得西欧在经济得到恢复的同时对美国的依赖性加强。 西欧国家认识到， 要真正复兴欧洲， 联合成一个整体将是最好的选择。） 问题三： 请概述西欧国家联合起来的主要过程。（1951 年， 组建欧洲煤钢共同体。 1958 年， 建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967 年，上述 3个组织合并为欧洲共同体。到 1986 年， 欧共体已囊括 12 个国家、3 亿多人口。） 问题四： 欧洲的联合有