内容正文:
第二章 一、物质的三态 温度的测量学案(二)
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一、学习目标:
1、了解液体温度计的工作原理,会使用温度计测量温度。
2、会正确读出温度值,能说出生活环境中常见的温度值。
3、尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解,增强环境保护意识。
二、预习检测:
1、物体的冷热程度用_______表示;实验室常用________来测量,它是根据______________原理制成的.
2、常用的温标是___________,用符号_____来表示,这种温标是这样规定的:把_____________________作为 0℃,把 作为100℃.[来源:Zxxk.Com]
3、温度计的使用方法是:⑴观察 和
;⑵将温度计的玻璃泡与被测物体
;⑶当温度计的示数
后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体
;⑷读数时,视线要与温度计内
保持相平.
三、课堂检测:
1.摄氏温度把 的温度规定为O℃,把1标准大气压下 的温度规定为100℃。如下图所示,温度计示数是:图2-2 ,图2-3 ,图2-4 ,图2-5 ,图2-6 。
2.请指出温度计使用过程中的错误:
(1) ;
(2) 。
3.体温计:
(1)测温物质是________,使用前要____________________________。
(2)测量范围是________________,分度值为________
4.( )用温度计测液体的温度有以下几种说法:
①使用前应先观察它的量程和认清分度值;
②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③读数时应在温度计的示数稳定后读数;
④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中。其中正确的是: