江苏省淮安市凌桥乡初级中学苏科版八年级物理上册学案（无答案）：第二章 二、汽化和液化（一）

第二章 二、汽化和液化学案（一） 班级 姓名 一、学习目标】： 1、体验蒸发现象，通过实验探究液体在蒸发过程中需要吸收热的物理本质。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、知道影响蒸发快慢的因素，会利用所学知识解决生产生活中的蒸发问题。 3、并通过对“坎儿井”的了解，激发民族自豪感。 3、通过观察水的沸腾，记录数据，描绘图像，经历科学实验的基本过程，体 会物理实验的魅力。 二、预习检测 1、 叫汽化，汽化有两种方式： 和_______。 2、在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫蒸发；将烧杯中的水烧开后继续加热直至水烧干，此时的水由____态变成___ 态叫沸腾。 3、回忆：在注射前，用酒精棉球擦皮肤时，会感到 ，你猜想原因是 ____________________________。 4、烧开水时，要想水能继续沸腾，必需不断的给水_____。[来源:Zxxk.Com] 5、在家中自己烧一壶水，观察烧开水的全过程，看气泡大小和听声音高低有什么变化？ 三、课堂检测 1、在温度计的玻璃泡上涂些酒精，温度计的示数会 ；在人手背上涂些酒精，会感觉 。这些都说明酒精在 过程中要 ，从而使温度 。 2、（ ）关于液体的沸点的理解中，正确的是： A 液体蒸发时的温度 B 液体汽化时温度 C 液体温度达到沸点就一定沸腾 D 液体沸腾时的温度 3、（ ）某同学游泳时，在水中不感到冷，而上岸后却感到冷，这是因为： A 人刚上岸，还没有适应岸上的环境 B 人体温度的一部分传给了空气 C 人体皮肤表面上的水蒸发时吸热 D 人体周围的空气温度降低 4．某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示： 时间/min ··· 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ··· 温度/℃ ··· 95 96 97 98