内容正文:
第二章 二、汽化和液化学案(二)
一、学习目标:
1、知道并理解液化现象,液化时要放热
2、能知道液化的方式和特点,以及生活中的液化。
3、正确辨别汽化和液化,能解释生活中的一些汽化和液化现象。
二、预习检测
1、影响蒸发快慢的因素有 、 和
2、什么是液化? ,液化时要吸热还是放热?
3、用哪些方法可以使气体液化? ,
三、课堂检测
1、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片上会蒙上一层小水珠,这是由于室内温度高的 遇到 液化而成的。
2、用水壶烧开水时,在最靠近壶嘴的地方不出现“白气”,而在壶嘴的上方却出现“白气”, (图见课本)这是为什么?
3、夏天冰棒上冒的“白气”是 中的水蒸气遇冷 而成的。
4、同样湿的衣服,晾在阳光下干得快,晾在树荫下干得慢,这表明液体的 越高,蒸发越快;被100OC的水蒸气烫伤会比被100OC的水烫伤得更厉害,这是因为水蒸气 (填“蒸发”、“液化”或“汽化”)时会放热。
5、家中养鱼缸里水的温度一般都略低于室内的气温,这是由于水的 造成的。
6、( )医生为病人检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内,这样做的主要目的是:
A .防止接触口腔时病人感到太凉
B. 镜面不会产生水雾,可以看清牙齿
C .进行消毒
D. 防止镜片脱落
7、( )将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,如图所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,分析此现象形成的原因是:
A.植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用
B.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的[来源:学科网