江苏省淮安市凌桥乡初级中学苏科版八年级物理上册预习学案（无答案）：第一章 一、声音是什么（二）

第一章 一、 声音是什么学案（二） 一、学习目标： 1.了解声音是以声波的形式向远处传播的和声波的应用——声能，通过演示实验，培养学生由个体到共性的分析概括能力。 2.知道空气中声音传播速度。 二、预习检测 1.声音以________的形式向周围传播，声音具有能量，这种能量叫做________。 2．声音在不同的物体中传播的速度是 （相同/不同）的。通常情况下， 声音在__中传播得最快，在_______中次之，在_______中传播得最慢，空气中的 声速大约是______m/s。 三、课堂检测 1.发声体在振动时，压缩了附近的空气形成 相间的波动，并由近及远地向四周传播，这就形成了 . 2.在影片《铁道游击队》中，为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车．这是利用声音在铁轨中的传播速度______声音在空气中的传播速度．（填“大于”、“小于”或“等于”）[来源:学_科_网] 3.（ ）声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是： A．空气 B．水 C．酒精 D．钢管 4.（ ）在一根空心长钢管一端敲击一下后，钢管另一端的人听到敲击声的次数是： A、一次 B、两次 C、三次 D、四次 5.（ ）魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然[来源:学,科,网] 后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声 舞动这一现象说明：[来源:学科网] A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量[来源:Z#xx#k.Com] C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了电磁波 6.如果声音在空气中传播速度为 0.1 m/s，我们世界会有什么样的变化？写出三个有关的情景 [来源:Z§xx§k.Com] 四、课堂作业 A组 1.（ ）如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击 波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上， 就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明： A．声音是一种波 B．只有用凹面镜才能反射声波 C．声波具有能量 D．只有把声波集中起来，它才具有能量 2.