第05单元-【名师学案】2019年九年级语文下册（人教襄阳专版）

第五单元　 17　屈原(节选) 智慧在线____,,,,走近作者, 郭沫若(1892－1978)作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《蔡文姬》《武则天》《虎符》等。,相关背景,《屈原》写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府消极抗日、积极反共，悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗争。起到了“借古讽今，古为今用”的作用。,主题解说,剧本中屈原通过对风雷电的呼唤与歌颂，表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，也表明了诗人对光明未来的热烈追求。,结构图示,\a\vs4\al(屈,原)\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(东皇太一庙　　 密谋,独白\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(风、雷、电\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(呼唤,礼赞)),鬼神偶像\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(控诉,诅咒))))))\a\vs4\al(追,求,光,明),重点掌握,风雷电——象征人世间追求正义、光明的变革力量,洞庭湖、东海、长江——象征人民群众) 1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。 那么璨烂、多么眩目的光明呀。 那 么 灿 烂 、 多 么 炫 目 的 光 明 呀 。 2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 我是看得很清楚，很清楚的呀！我看见婵娟被人虐(nüè)待，我看见你挺(tǐng)身而出，指天画地有所争论。 3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是(D) A．几句诡谲的咒语能把人变得貌若天仙；但是一念之差，又会让人丑陋不堪。 B．作者以犀利的笔锋贬斥了社会上的丑恶现象。 C．他大发雷霆时是很吓人，但直肠子脾气，发过火后很快烟消云散。 D．听他说完这些话，大家信心百倍，真是哗众取宠。 【解析】D“哗众取宠”是指以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。与句意不符。 4．下列说法不正确的一项是(B) A．“那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！”加点的三个词语都是名词。 B．“熊熊地燃烧”“滚动起来”“挺身而出”三个短语都是偏正短语。 C．“你们只是产生黑暗的父亲和母亲！”一句的“你们”是主语。 D．“把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！”此句使用反复的手法。 5．下列关于本文说法有误的一项是(C) A．屈原的独白想象奇特，气势宏伟，表现了作者浪漫主义的激情。 B．屈原的形象是为正义和光明而战斗的不屈的战士的形象。 C．洞庭湖、东海、长江：象征变革现实的伟大力量。 D．“室内空寂昏暗，室外雷电交加，大风咆哮。”是舞台说明，为屈原的内心独白提供了自然背景，增添了悲壮的气氛，同时也推动了情节的发展。 6．(2018·哈尔滨改编)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(C) 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________；你是奋蹄疾驰的骏马，________；你是冲天腾飞的巨龙，________。你有一个美丽的名字——中国。 A．叱咤时代的风云　　唤醒黎明的沉默　　挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云　　挣脱千年的羁绊　　唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默　　挣脱千年的羁绊　　叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默　　叱咤时代的风云　　挣脱千年的羁绊 永远的巴金 王蒙 在这个星空之夜，巴金走了。 如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》，还有《寒夜》《憩园》等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。[来源:学科网] 作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。 他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：“青春是美丽的。”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。 巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家