第06单元 横看成岭侧成峰-【名师学案】2019年九年级语文下册（苏教版）

第六单元　横看成岭侧成峰 二十四　雪 智慧在线____,走近作者,鲁迅(1881.9.25～1936.10.19)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱。也被人民称为“民族魂”。,背景介绍,这篇文章写于1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展，可谓正是春暖花开，然而，北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节，鲁迅将自己的心境写入文中，以彻底的革命民主主义战士的精神，去寻求“革命的破坏者”，去争取理想的春天。,主题解说,作者以生花妙笔，描绘了“江南”和“朔方”迥然不同的雪景，表现了对明媚春天的无限向往，对美好事物的缅怀，以及对冷酷现实奋勇抗战的精神。,结构图解,雪\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(江,南)\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(景\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(山茶,腊梅,梅花,杂草,冬花,蜜蜂)),人：塑雪罗汉))\a\vs4\al(滋润,美艳,春意,盎然),\a\vs4\al(北,方)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(特点：如粉、如沙，,绝不粘连,北方：蓬勃、奋飞、, 旋转、升腾、, 弥漫、闪烁))))\a\vs4\al(迎,接,春,天)) 1．给下列加点的字注音。 磬口(qìnɡ)　　　模样(mú)　　　胭脂(yān)　　　脂粉奁(lián) 朔方(shuò) 旷野(kuànɡ) 凛冽(lǐn) 眷念(juàn) 2．下面两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。 (1)妖娆　绚丽　承偌　中流砥柱　心旷神怡 (2)惊诧　抉择　儒雅　悔人不倦　人迹罕至 (1)__偌__改为__诺__ (2)__悔__改为__诲__ 3．选出没有语病的一项(C) A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B．黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。 C．只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成为现实。 D．能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。 4．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是(D) 雪，南国的松软美丽的雪啊！它纷纷扬扬，比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。________ ①有时候，真愿意伸出舌头，希望能接到一片雪花，那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。②不知它是想依恋天空，还是想委身大地。③忽然，它落进了我的颈脖，像个小绒毛，却又摸不到它，产生了甜甜的微痒。④它忽上忽下，是那样的轻盈而自由啊！⑤我伸出手来，它会安静地落到我的掌心，在我的钟情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。 A．③②④⑤①　　B．①②④③⑤　　C．⑤②④③①　　D．②④③⑤① 阅读“江南的雪，可是滋润美艳之至了……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”，回答5－8题。 5．(1)文中哪几个字能准确概括江南雪的特质？ __滋润美艳__________________________ (2)用自己的话概括北方的雪的性格。 __独立不羁，昂扬向上________________ 6．“但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙”，句中加点的“但是”有什么作用？ __从上下文看似乎不需转折，却使作者的情感倾向更加明显。__________________________________________________________________________ 7．用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。 __“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”江南的雨已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转升腾中升华，成了雨的精魂。__________________________________________________________________________ 8．作者运用了什么写法？他更欣赏的是什么？为什么？ __对比；朔方的雪；因为江南的雪固然美丽，但未经磨炼，不能保持长久；而北方的雪俨然是一个斗士，在孤独的境遇下奋力抗争，这正是作者的精神的体现。__________________________________________________________________________ 初中三年，同学们阅读了鲁迅先生的许多作品。在“鲁迅作品阅读展示课”上，小程同学准备向同学们介绍他做读书笔记的三种方法，并展示自己的读书笔记。请你和他一起完成这次交流展示活动吧！ 【方法介绍】 1．要点归纳法：_____________________________