苏教版生物八年级下册同步练习：第二十四章　现代生物技术 (共2份打包)

第二十四章　现代生物技术 第一节　现代生物技术的应用 知能·提升训练 知能提升 1.培育转基因生物时,一般要把某种生物的某个基因用生物技术的方法转入另一种生物的(　　) 　　　　　 　　　　　 　　　　 A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核中 D.细胞壁中 2.下列生物均是在现代生物技术作用下形成的,其中利用的技术与其他不同的是(　　) A.巨型小鼠 B.抗虫棉花 C.多莉羊 D.抗虫烟草 3.下列表述与克隆无关的是(　　) A.“复制” B.无性繁殖 C.组织培养 D.有性生殖 4.克隆技术可用于(　　) ①拯救濒危动植物　②生产抗生素　③生产移植器官　④培育抗虫烟草 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.要想利用大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物胰岛素,应该(　　) A.用转基因的方法将人胰岛素基因转入大肠杆菌体内 B.将人胰岛素注射到大肠杆菌体内 C.将人体细胞的细胞核移植到大肠杆菌体内 D.将大肠杆菌放在含有人胰岛素的培养基上进行培养 6.下列关于克隆技术的叙述,正确的是(　　) ①可以快速地培育具有优良品质的作物和家畜品种　②克隆生物只会造福人类而不会对人类有害　③可以将所有生物大量繁殖　④为拯救濒危动物开辟了一条新途径 A.①④ B.①③ C.②③④ D.①③④ 7.下列繁殖新植物的方法中,不属于“克隆”的是 (　　) A.利用扦插的方法,培育葡萄幼苗 B.利用组织培养技术,培育烟草 C.利用马铃薯的块茎来繁殖新个体 D.利用种子来繁殖玉米植株 8.将一种生物的某个基因转到另一种生物的基因组中,这种技术被称为转基因技术。以下事例运用了转基因技术的是(　　) A.培育“太空五号”弱筋小麦 B.克隆缉毒犬 C.单色仙人掌开多种颜色的花 D.培育产生人类胰岛素的大肠杆菌 9.生长激素具有促进人体生长的作用,在临床上可以用来治疗侏儒症,科学家把人的生长激素基因导入细菌,从而形成了能够生产生长激素的“工程菌”。下图是“工程菌”的培育过程图解。请据图分析下列问题。 (1)“工程菌”实际上是一种　　　　　生物。  (2)大肠杆菌这种生物在此过程中发生变异了吗?　　　　　。  (3)“工程菌”的获得,说明性状是由　　　　控制的。  (4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是　　　　。  10.人的血清蛋白在临床上需求量很大,通常从人的血液中提取。由于艾滋病等血液传染病对人类的威胁与日俱增,使人们对血液制品的使用顾虑重重。基因工程和克隆技术的广泛应用,使利用动物乳汁生产血清蛋白已成为可能。下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请根据图分析回答下列问题。 (1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为　　　　　　　。  (2)根据图示情况,若五花由隐性基因控制,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现应该是　　　　　　。 [来源:学*科*网Z*X*X*K] (3)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的根本区别是　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)胚胎C最好是雄性的还是雌性的?为什么? (5)黄色丙牛的作用是怎样的? 探究创新 11.异想天开: 学完本节内容以后,小明同学感慨颇多,他充分发挥自己的想象力,画出了下面两幅基因工程卡通图。你能像这位同学一样,展开你想象的翅膀,用图画、文字或其他方式等,来畅想基因工程的未来吗?[来源:Z_xx_k.Com] 体验中考 12.(2015广西百色)下列实例与采用的生物技术搭配错误的是(　　) A.巨型小鼠——转基因技术 B.高产水稻——杂交育种 C.“多莉”羊的诞生——克隆技术 D.快速繁育无病毒植株——嫁接技术 13.(2015湖南长沙)下列与转基因技术无关的是 (　　)[来源:学+科+网Z+X+X+K] A.大肠杆菌产生人胰岛素 B.克隆羊多莉的培育 C.奶牛分泌人乳铁蛋白 D.玉米产生细菌的抗虫蛋白 14.(2015山东潍坊)克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是(　　)[来源:学科网] A.克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程 B.克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜 C.克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合 D.植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆 15.(2015湖南益阳)下列应用实例与采用的生物技术,搭配不正确的是(　　) 应用实例 生物技术 A[来源:Z&xx&k.Com] 巴斯德灭菌法保存牛奶 食品保鲜 B 制作米酒 发酵技术 C 利用大肠杆菌生产胰岛素 转基因技术 D “试管婴儿”的诞生 克隆技术 答案：1.C　2.C 3.D　克隆的实质就是无性繁殖,因为克隆产生的新个体和供核生物体几乎一模一样,所以就像“复制”,组织培养属于植物的克隆。 4.B　生产抗