内容正文:
青春的情绪
第四课 揭开情绪的面纱
世界杯预选赛1:0胜韩国
下课铃响了,老师还在拖堂
美国在韩国部署萨德系统
悬在半空中等待救援
情绪面面观
遇到下列情境,你会有怎样的情绪感受?
想一想 画一画 写一写
其实,大家在学习、生活中也有这样那样的情绪经历,下面请大家敞开心扉,谈谈你记忆中关于情绪的那些事儿:
①想一想:引起自己或他人情绪变化的经历
②写一写:用一个词来形容当时的情绪,
当事人有怎样的反应或表现
③画一画:用彩笔给自己或他人画一幅当时的情绪画像
情绪复杂多样
活动参与
喜
哀
怒
惧
情绪的基本类型
哭笑不得
喜极而泣
悲喜交加
各种各样的情绪丰富了我们的生活。
情绪的成分
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
情绪包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。
小 明
想去踢球
得不到满足
失望
农民伯伯
希望下雨
满 足
高兴
内心需求
情绪故事
外部事件和周围情况的变化会引起我们的情绪变化。
情绪的影响因素
个人认知
态度与观念
情绪受多方面因素的影响,外界事物是引起情绪变化的直接原因,而我们自身的内心需求和认知态度才是影响情绪的根本原因。
纷繁复杂的生活和不同的内心态度影响着我们的情绪,情绪亦影响着我们的生活和观念
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
探究与分享
思考:不同的情绪对默默和小冲分别有什么影响?
它可能激励我们克服困难、努力向上,
也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
情绪的作用
情绪是把双刃剑
情绪影响着人的身体健康
情绪影响着人的能力发挥
在你的生活经历或所知所闻中,遇到或听闻过哪些因情绪影响人们的行动、能力发挥或身体健康的事情?
探究与分享
情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
喜 不可得意忘形
怒 不可暴跳如雷
哀 不可悲痛欲绝
惧 不可惊慌失措
要
做
到
喜怒有常
喜怒有度
情绪要适度
进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
情绪的青春色调
小组讨论:结合同学们在学校和家里的表现,讨论进入青春期后我们的情绪体验和表现有什么特点?
活动参与
情绪反应激烈
1
情绪波动
与固执
2
情绪的细腻性
3
情绪的闭锁性
4
情绪的表现性
5
青春期的情绪特点
换个角度看问题
我的情绪我做主
我选择
曾经引起负面情绪的事情 未来 我选择
当考试失利时
被老师批评时
和同学发生矛盾时
……
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