2019年中考道德与法治一轮复习:七年级下册第四单元 走进法治天地 课件+教案+测试(共3份打包)

2019-03-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.55 MB
发布时间 2019-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 骑着毛驴上高速
品牌系列 -
审核时间 2019-03-24
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来源 学科网

内容正文:

《走进法治天地》同步训练 一、单项选择题 1.在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是( ) A法律是社会关系的调节器 B生活完全依赖于法律 C法律规范和调整人们的生活 D生活离不开法律 2.下表说明 ( )  A.不违法就与法律无关 B.法律与生活紧密相连,伴随人的一生 C.没有法律人类就无法生存 D.法律比生活更重要 3. 2018年4月,第十三届全国人大常委会第二次会议表决通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。材料说明 ( ) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律的实施以国家力量为后盾 C.法律面前人人平等 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 2018年12月21日,重庆市第一中级人民法院公开审理了重庆市昆仑化工有限公司水污染责任纠纷环境民事公益诉讼一案并当庭宣判,重庆市昆仑化工有限公司赔偿因其违法排放工业有毒废水产生的生态环境损害费434275.45元并支付评估费74000元、公告费750元。据些回答4-5题 4.上述材料说明法律( ) A是由国家制定或认可的 B是由国家强制保证实施的 C对全体社会成员具有普遍约束力 D是一种行为规范,调整社会关系,维护社会秩序 5. 法院通过依法对重庆市昆仑化工有限公司水污染行为进行制裁,维护了市民的合法环境权益。这表明法律具有( ) A.保护作用 B规范作用 C评价作用 D制裁作用 6. 6月30日,国家网信办指导北京市网信办会同北京市工商局依法联合约谈抖音,针对抖音在搜狗搜索引擎投放的广告中出现侮辱英烈内容问题,要求抖音自约谈之日起启动广告业务专项整改。这说明( ) ①法律维护社会公共秩序  ②制裁违法犯罪是法律的唯一内容  ③日常生活需要法律  ④保护公共秩序会损害部分人的利益 A.①④ B.③④ C.①③ D.②④ 7. 2018年9月3日,亳州市中小学生迎来了秋季新学期开学第一天。民警在拂晓中心小学向学生示范交通安全手势,讲解交通事故防范措施、道路交通安全常识。这是因为未成年人 ( ) ①自我保护能力较弱  ②没有辨别是非能力  ③没有社会生活经验  ④容易受不良因素影响和不法侵害 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8. 我国制定的专门保护未成年人健康成长的法律是 ( ) ①宪法 ②未成年人保护法 ③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 9. 2018年5月29日,最高人民检察院召开“依法惩治侵害未成年人犯罪 加强未成年人司法保护”新闻发布会。下列有利于对未成年人进行司法保护的是 ( ) ①学校加强对未成年学生的法治教育和道德教育  ②县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件  ③检察机关履行行政检察职能,解决留守儿童监护缺失问题  ④某省教育厅发布相关规定禁止幼儿园使用燃煤、木炭取暖 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 10. 某校在法治宣传活动中,要求学生树立法律信仰,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是 ( ) ①按照交通标识骑行自行车 ②故意刻划同学的照片  ③完成规定年限的义务教育 ④破坏路灯和座椅等公共设施 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 11. 观察图片,回答下列问题。 (1)请你从法律保障生活的角度,根据上述图片说明的道理? 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。 ( 2 )两幅图片分别体现了法律的特征是: 图片一:  。   图片二:  。  图片一: 法律由国家制定或认可。   图片二: 法律由国家强制力保证实施。   12. 为了配合“12.4”法治宣传,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与并完成下列任务。 ★调查方式 (1)如果让你进行“法律知多少”的调查,你会采用哪些方式调查? 问卷调查、走访调查等。 ★了解法律 (2)为了让全校同学了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律? 义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、宪法等。 ★落实行动 (3)要让法治深深地植根于每个孩子的头脑深处,你认为广大中学生应该做出哪些实际行动。(至少三个方面) ①自觉尊法学法守法用法,牢固树立法治意识。②宣传法律的重要性,弘扬法治精神。③依法行使自己的权利,自觉履行应尽的义务。④善于运用法律解决自己遇到的困难,不违背法律等。 ( 1 ) 时期 少年 青年 老年 相关法律
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