浙教版八年级数学下册同步练习:4.4.2利用对角线判定平行四边形

2019-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.4 平行四边形的判定定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 542 KB
发布时间 2019-03-24
更新时间 2019-03-24
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2019-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10031818.html
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来源 学科网

内容正文:

4.4.2利用对角线判定平行四边形                   知识点1 对角线互相平分的四边形是平行四边形 1.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图13所示,将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是(  ) 图13 A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2.在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD,∠ABC=80°,则∠ADC=________°. 3.如图14,将△ABC绕AC边的中点O旋转180°后与原三角形拼成的四边形一定是____________形. 图14 4.在平面直角坐标系内,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(-4,0),B(0,3),C(4,0),D(0,-3),四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由. 5.如图15,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=DE=3,AC=10.求证:四边形ABCD是平行四边形. 图15 知识点2 平行四边形判定的综合应用 6.2018·台州期中 如图16,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  ) 图16 A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC 7.如图17,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF. 求证:∠EBF=∠FDE. 图17 8.如图18,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.试判断四边形ABFC的形状,并证明你的结论. 图18 能力提升 9.两块含30°角的全等的三角尺能拼出的平行四边形的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.无数 10.某人设计装饰地面的图案,拟以长为22 cm,16 cm,18 cm的三条线段中的两条为对角线,另一条为边,画出不同形状的平行四边形,他可以画出形状不同的平行四边形的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.如图19所示,E,F是▱ABCD的对角线BD上两点.若使四边形AEC

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