浙教版八年级数学下册 4.3 中心对称 同步练习

2019-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.3 中心对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2019-03-24
更新时间 2019-03-24
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2019-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10031805.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3 中心对称 知识点1 中心对称图形的识别 1.2018·深圳 观察下列图形,是中心对称图形的是(  ) 图1 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) 图2 3.图3是4×4的正方形网格.把其中一个标有数的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,则这个白色小正方形内的数是________. 图3 4.如图4所示,两个五角星关于某一点成中心对称,指出哪一点是对称中心?并指出图中点A,B,C,D的对称点. 图4 知识点2 中心对称的性质 5.如图5,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则OC=________,OB=________,OA=________. 图5 6.点M(1,-2)关于原点对称的点的坐标是(  ) A.(-1,-2) B.(1,2) C.(-1,2) D.(-2,1) 7.△ABO与△A1B1O在平面直角坐标系中的位置如图6所示,它们关于点O成中心对称,其中点A的坐标为(4,2),则点A1的坐标是(  ) A.(4,-2) B.(-4,-2) C.(-2,-3) D.(-2,-4) 图6 8.如图7是一个以点A为对称中心的中心对称图形.若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为(  ) 图7 A.2 B.4 C.4 D.8 9.如图8,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,则线段BC与EF的关系是____________. 图8 10.如图9,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,EF过AC,BD的交点O,则图中阴影部分的面积为________. 图9 11.在图10中作出与△ABC关于点E成中心对称的图形. 图10 12.如图11所示的图形是一个中心对称图形,O是AC与BD的交点,且是对称中心. (1)若AO=4 cm,则CO的长是多少? (2)试说明△ABO≌△CDO. 图11 能力提升 13.将一个平行四边形折一次,使得折痕平分四边形的面积,则这样的折痕有(  ) A.1条 B.2条 C.4条 D.无数条 图12 14.如图12所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中成中心对称的三角形共有(  ) A.4对 B.3对 C.2对 D.1对 15.若点P(k,b)与点Q(2,-4)关于原点对称,则直线y=kx+b不经过第__

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