2019高考英语二轮专题复习之阅读理解:主旨大意题(共91张PPT)

2019-03-23
| 91页
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.16 MB
发布时间 2019-03-23
更新时间 2019-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10025486.html
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来源 学科网

内容正文:

  主旨大意题 一、题型概述 主旨大意题在阅读理解试题中所占比例及难度都相当大。主旨大意是文章要表达的主要内容,是全文的核心,是作者在文章中努力通过各种细节信息来阐明的中心话题。把握主旨大意对正确理解全文具有重要意义。 主旨大意题旨在考查考生对文章主旨大意的理解和概括能力。考题中往往出现下列词语:subject,topic,theme,title,main idea等。 主旨大意题的设问特点可以大致归纳为以下两个: 1.就全文或某段的中心思想或主题提问。 2.就文章的标题提问。 二、选项特点 1.正确选项的特点 (1)通常不含细节信息和表示绝对意义的词。 (2)能概括文章或段落的主要内容。 2.干扰项的特点 (1)以偏概全。概括的范围过于狭窄,只阐述了文章的一部分内容(也就是文章的局部信息)或文章主题的一个侧面。 (2)断章取义。以文章中的个别信息或个别字眼作为选项的内容,或者以次要的事实或细节冒充全文的主要观点。 (3)主题扩大。归纳、概括的范围过大,超过文章实际所讨论的内容。 (4)似是而非。关键词好像在文章中提到了,但认真分析之后会发现它与文章的内容毫无联系。 (5)张冠李戴。命题者有意把属于A的特征放在B上。 三、解题方法与步骤 做这类题时常用略读法。略读法是抓段落要点的捷径。找出各个段落的主题句,然后把它们联系起来就很容易概括出文章的中心思想。 文章的标题是中心思想最精练的表达,标题要能概括文章的主题,范围既不能过大也不能太片面。此外,在选择文章标题时,还应注意语言方面的特点:精练、醒目、含义深刻等。 做题时要注意以下步骤: 1.先看问题,看题目是否和主旨、标题相关。 2.略读各个段落,找出主题句,要特别注意首尾两段。 3.联系主题句,概括主旨或标题。 方法一 精确归纳标题的方法 1.归纳标题类题目的常见设问形式 ①Which is the best title for this passage? ②Which of the following can be the best title for this passage? ③The title that best expresses the idea of the passage is________. ④The most suitable title of this

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