内容正文:
eq \x(考情调研)
2014年
北京卷“老规矩”被重新提起。
引导考生思考“文化重建”的问题。
2016年
北京卷“‘老腔’何以令人震撼”。
2017年
全国卷Ⅰ“中华美食”“长城”“京剧”等是具有代表性的中国传统文化符号;全国卷Ⅱ以具有中国文化内涵的名句作为命题材料;北京卷明确要求考生从“文化的交流、历史的传承”的角度来“说纽带”;天津卷“重读长辈这部书”,从某种意义来说,肯定和宣扬中国优秀传统文化的代际传承。
2018年
浙江卷从“浙江精神”的角度谈文化的传承。
选材理由:文化自信要求人们珍惜中国优秀传统文化,并将其传承下去。《普通高中语文课程标准》(2017年版)明确提出要“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化,发展社会主义先进文化”。高考语文作文命题更加注重“立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”和“增强学生社会责任感”的育人功能,这使得“文化传承”成了高考作文的热点主题之一。
深度解读:中华传统文化丰富多彩。从景观层面来看,有历史古迹、名山大川等;从人文层面来看,有民族文化、服饰文化、经典名著等。
创新,让传统文化活起来。传统文化的传承要“取得实际成效”,传统文化要能够“活”起来,还得通过“人”的传承。一个时代的青年人要学会用他们富有创新性的思维打开属于自己民族的文化传统,并能“创造性转换”。
传统文化泥沙俱下,不能不加区别而全盘接受。我们今天传承传统文化,要取其精华,去其糟粕。传承中华优秀传统文化的同时,不能停下文化创新的脚步。我们不能“吃老本”,而应为后人留下宝贵的精神财富。
中华优秀传统文化是瑰宝,具有超越时代的核心价值。传统文化是中华民族的根和魂,文化重建是民族复兴的必经之路,因为民族复兴是无法脱离传统文化的滋养的。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
eq \x(精彩语段)
◎中华传统文化丰富多彩
也许你攀登过“一览众山小”的泰山,也许你游玩过秀丽甲天下的漓江水,也许你注意过城市的天际线,也许你见过田园牧歌的“世外桃源”……中华大地,山灵水秀,人文景点无数,长江长城、黄山黄河、三山五岳,荟萃了中华民族的结晶。
◎中华传统文化源远流长
传统文化的气息我们随时随地都能感受到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上,闪烁在国粹京剧色