高考语文复习课件之互联共享:构筑便捷的桥梁(共47张PPT)

2019-03-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 601 KB
发布时间 2019-03-22
更新时间 2019-03-22
作者 嗯哼
品牌系列 -
审核时间 2019-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10021538.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

eq \x(考情调研) 2016年 全国卷Ⅲ的作文材料“小羽的创业故事”体现了“共享”,小羽把新式花茶的工艺流程共享了出去。 2017年 全国卷Ⅰ的作文材料中出现“共享单车”一词,由此可见“共享”是近年来高考作文题中的重要话题之一。 选材理由:共享经济被写进政府工作报告,它正在从一个新鲜事物变成我们生活中的一部分。“共享”是新时代的重要话题,也具有鲜明的时代特色。高考提倡考生关注现实,“共享”作为近年来的社会热点,是值得考生关注的。 深度解读:早在2000多年前,庄子就说过“万物与我为一”。张荣寰谈互联网思维时表示,万物互联的时代,“全然有生,万物互联,人格成全”。今天的互联网,正在从“人人相连”向“物物相连”转变,通过万物相连,互联网已渗透各个产业。这意味着各行各业,如制造、医疗、农业、交通、运输、教育等都将在未来被互联网化,世界将进入“万物互联”的时代。考生在备考互联共享话题的时候,有必要关注以下几个方面的内容。 (1)人类命运共同体。当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们要顺势而为,推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。 (2)打造合作平台。构建关系网络,推动更加公正、合理和均衡的全球治理体系的形成。 (3)资源整合。未来的竞争,不再是产品的竞争,也不再是渠道的竞争,而是资源整合的竞争。谁能整合更多的资源,谁就能获得更多的财富。 (4)全面而辩证地看待共享。共享改变了人们的生活方式和社交方式,让世界变得更美好。但全民共享不等于平均主义,共享经济在让人们尽情享受便捷的同时,也遭遇了一些问题。共享的热潮之下,每个人还要冷静思考。 eq \x(精彩语段) ◎“一带一路”打造人类命运共同体 回望历史,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出连通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出联结东西方的海上丝绸之路。如今,中国提出“一带一路”倡议,赋予古老的丝绸之路以全新的生命,这承载着沿途各国人民共同发展的梦想,迎合了全球合作共赢的时代潮流。 ◎互联网是生活中不可缺少的一部分 从唐朝诗人笔下的“家书抵万金”到如今的远程视频通话,从古时人们包裹中的银两铜钱到如今人们手机中的数字货币,随着互联网的飞速发展,我们的生活变得非常方便快捷,互联网已经成为当今人们生活中必不可少的一部分。 ◎分享缔造了美丽 白云同意和微风分享蓝

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