2019年春八年级下学期历史与社会课件:第七单元 第五课 第二次工业革命 (共17张PPT)

2019-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第五课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.78 MB
发布时间 2019-03-22
更新时间 2019-03-22
作者 wangfanwf
品牌系列 -
审核时间 2019-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10017915.html
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来源 学科网

内容正文:

教学课件 历史与社会 八年级下册 RJ 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 第五课 第二次工业革命 特点、标志: 电力的广泛应用 19世纪后半期-20世纪初 时间: * 你知道电能是如何被发现,又是怎样运用到生产和生活的呢? 1831 英国 法拉第 电磁感应 1866 德国 西门子 发电机 1870 比利时 格拉姆 电动机 1879 美国 爱迪生 电灯 1882电厂 ①科学理论可以转化为技术原理,从而启发新的技术发明。 ②科学理论促进技术发展,技术发明为科学的发展提供有力的支撑。 * 爱迪生的主要发明 投票计数器 普用印刷机 改良打字机 第一所中央发电厂 白炽灯 世界第一座电影“摄影棚”活动电影机 大型碎石机 留声机 传真电报 有声电影机 鱼雷机械装置 喷火器 水底潜望镜等。 * 1.电力的开发与利用 电力逐渐成为人们日常生活中重要能源之一,在工厂在家庭中得到普遍应用,人类迈进电气时代。 19世纪80年代巴黎出现了电力铁路 爱迪生发明的电灯 最早的电影放映机 * 1876年 2.电讯事业的发展 1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。 贝尔 有线电话 美国 * 无线电报 意大利 马可尼 1899年 * 内燃机示意图 3、内燃机和新的交通工具的创制使用 19世纪中期,科学家完善了通过燃烧煤气,汽油和柴油等产生的热转化机械动力的理论,这为内燃机的发明奠定了基础。 * 1885 德国 卡尔·本茨 发明了三轮汽车 * 福特与福特T型车 20世纪初,美国人亨利·福特首先采用流水线生产方法,提高了工人的劳动效率,让汽车的产量增加,价格也从850美元降到了265美元,只是当时福特汽车厂工人两个月的工资。 流水线生产汽车 * 1903年美国莱特兄弟发明了飞机。 * 第二次工业革命有什么新特点? ③最突出的特点是电力的广泛应用,人类进入电气时代 ②几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,美国、德国等国后来居上。 ①具有坚实的科学理论基础。 * 18世纪60年代—19世纪40年代 19世纪后半期---20世纪初 蒸汽机的发明和应用;蒸汽时代 电力的广泛应用;电气时代 珍妮纺纱机、蒸汽机、 蒸汽机车、轮船 发电机、电动机、电灯、电话、电报、汽车、飞机等 英国 美国和德国 纺织业、机械制造业、冶金业、采

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